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杨新波

作品数:2 被引量:9H指数:1
供职机构:淮安市楚州中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教学方法
  • 1篇指导老师
  • 1篇作文
  • 1篇文化
  • 1篇文化认知
  • 1篇文教
  • 1篇写作
  • 1篇写作角度
  • 1篇教育
  • 1篇教育体制
  • 1篇老师
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇高中作文

机构

  • 1篇淮安市楚州中...

作者

  • 1篇杨新波

传媒

  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
关于高中作文教学方法的探究
2012年
伴随着教育体制的改革,作文教学方法在高中语文教学方法中的地位日益重要,它是衡量学生文化认知水平和语言表达能力的标尺。但是目前,高中作文教学方法存在着许多问题,针对高中作文教学方法的现状,本文进行分析研究。通过了解,有些学校的部分学生来自农村,由于阅读面狭窄,积累的知识过于少,每次写作时都非常困难。长此下去,将会导致学生失去写作的兴趣。对于作文指导老师来说,写作的教学压力也非常重大。针对现在学生的学习时间紧张,学习任务繁重这种情况而言,当务之急就是要进行作文教学方法的改革与创新,从学生的写作角度出发,全面施行作文教学方法的研究,
杨新波
关键词:语文教学方法高中作文写作角度教育体制文化认知指导老师
共1页<1>
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