杨慧敏
- 作品数：7 被引量：42H指数：4
- 供职机构：华南师范大学教育科学学院国际与比较教育研究所更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美国中小学的辅导老师被引量：5
- 2003年
- 一、何谓辅导老师
在美国中小学,除了有专业任课老师外,还有辅导老师.辅导老师的职能之一是帮助家长向学生提出选课建议.他们往往同学生和家长保持密切联系,根据学生的学术和能力倾向测验、各门功课的成绩、教师的评语来测定学生的兴趣和能力,力求使学生年年都能订出符合其兴趣与能力的课程计划.
- 杨慧敏
- 关键词：辅导老师心理辅导
- 美国中学校园危机探析被引量：8
- 2003年
- 在今日美国中学校园里,一些青少年学生存在有吸毒、酗酒、少女怀孕、暴力等行为,而且这些现象愈演愈烈,引起了社会及公众的关注。这些问题与美国社会的价值观念、社会阶级分化、种族矛盾、家庭问题、大众传媒、学校教育等密切相关。
- 杨慧敏
- 关键词：校园危机学校教育
- 美国联邦政府大学生资助政策发展述评被引量：5
- 2009年
- 21世纪美国联邦大学生资助政策面临着如何制定提高少数族裔、处境不利、贫困家庭青年在高等教育阶段接受平等教育机会的政策困境和挑战。联邦政府大学生资助政策需要不断调整，完善资助体系，以此满足来自不同家庭、不同背景学生群体的需求和变化，促使中等后教育发展更加平等，加强社会阶层的流动，更好地实现社会公平的目标。
- 杨慧敏
- 关键词：美国联邦政府大学生
- 美国家长参与学校教育情况透视被引量：22
- 2004年
- 在现代美国社会中,学校是履行教育职能的主要机构,但不是唯一机构,家庭和社会也担负着一定的教育功能,学生的成长是各方共同作用的结果.
- 杨慧敏
- 关键词：家长学校教育教学管理
- 20世纪90年代美国基础教育管理政策发展解析被引量：2
- 2008年
- 20世纪90年代,在美国基础教育改革与发展进程中,随着新课程标准运动的推进以及教育绩效责任制管理政策的实施,联邦、州、地方学区三级教育行政管理在角色、权力、职责等方面发生了极大的变化,各种矛盾、冲突也不可避免。处理集权与分权之间的冲突与协作,针对教育管理政策实施中凸现出来的问题以及相关政策要素进行重新的整合,加强"自上而下,自下而上"相互合作是美国基础教育管理政策发展的趋势所在。
- 杨慧敏
- 关键词：联邦政府角色权力
- 新发展小学教育实验的理论探讨
- 2005年
- 新发展小学教育实验的理论是在吸收各种先进教育思想的基础上,针对我国目前小学教育中存的问题,对发展性教育观进行了新的构建并赋予了新的时代内涵。它所倡导的发展已经不再停留在以往学校教育主要注重的知识教学、单一智力发展,而是要在充分挖掘和发展学生多元智力的同时,实现学生情感、素质以及人格的发展,旨在把促进学生的发展引向自主和创新精神的形成,从而达到以“人的发展”的思想来全面建构小学教育教学新体系。
- 杨慧敏唐兆良
- 关键词：教师发展
