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杨小红

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:中山市人民医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 1篇诱因
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇糖尿病人
  • 1篇自主创新
  • 1篇瘢痕
  • 1篇瘢痕疙瘩
  • 1篇教育干预
  • 1篇健康干预
  • 1篇健康教育干预
  • 1篇发病
  • 1篇发病诱因
  • 1篇干预
  • 1篇病人

机构

  • 2篇中山市人民医...

作者

  • 2篇叶彩英
  • 2篇杨小红
  • 2篇何敏叶

传媒

  • 2篇医学信息

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对瘢痕疙瘩发病诱因及相关因素分析探讨健康教育干预的配合
2011年
瘢痕疙瘩由于创伤引起以胶质等大量结缔组织基质的过度产生和沉积为特征的皮肤纤维疾病,是人体创伤修复过程的一种自然产物。它既影响美观又防碍功能,严重影响患者生活质量,其原因尚不明确,可能与皮肤张力,内分泌,家族性倾向和免疫等因素有关。目前尚无特效治疗手段,治愈后远期复发率较高。通过对瘢痕疙瘩的发病诱因及相关影响因素分析,作系统性评估,探讨制定个体化和针对性健康教育干预的配合,提高患者自我保健能力,改变不良习惯,让瘢痕组织修复完美,降低复发率,有效康复护理指导是不可忽视的一环。
叶彩英杨小红何敏叶
关键词:健康干预
浅谈对糖尿病人实施自主创新的健康教育
2011年
全面有效地控制糖尿病并非单纯用药可以达到,其治疗效果有赖于患者的自身保健和管理,糖尿病患者的健康教育是有效治疗糖尿病的基础。护理人员是医院健康教育的主力军,健康教育的发展需要不断创新。自主创新集中体现在制定健康教育目标、计划和评价标准获取信息,实践创新教育,加强健康教育的有效管理,做好沟通协调工作,强化心理护理,发挥示范作用等方面。提出转变观念,强化角色意识,加强基础训练,提高整体素质。寓教育于服务中,言传身教。提高患者在饮食、运动、治疗、认识、自我保健的依从性。真正实现患者参与疾病的自我预防保健。
叶彩英杨小红何敏叶
关键词:健康教育
共1页<1>
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