杨云
- 作品数：6 被引量：14H指数：2
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- 追求大提琴教学的幸福体验
- 2007年
- 教与学的意义远不能以掌握知识的多寡来衡量。教师与学生应当建立在亲近和自然的一种新型关系下进行教与学,教学是师生生命中一段不可复制的段落,在教学知识技能的同时,师生应该充分体验教学过程本身的幸福。
- 杨云
- 大提琴演奏发音问题及纠正
- 2007年
- 发音是大提琴演奏的基础。文章针对发音中出现的问题,分别从内心听觉的培养、右手的运弓技术、左右手的配合三个方面来分析原因,并讨论如何通过科学的技术训练,来纠正学生演奏时的发音问题,充分体现出大提琴本身特有的优美、浑厚的声音。
- 杨云
- 关键词：大提琴发音
- 重奏演奏的五个主要问题被引量：10
- 2001年
- 从演奏方面分析重奏演奏的五个主要问题。第一，认真阅读乐谱，从整体上把握作品的内容与风格；第二，独自练习自己的乐曲部分，充分作好合乐前的准备；第三，保持在演奏较难乐段与简单乐段时的速度一致，使音乐始终在完整统一的运动中进行；第四，明确音准的概念，强调重奏中应在音准上求得彼此统一；第五，注重旋律声部与其它声部之间的关系以及音量比例，使整个演奏华彩洋溢，而又和谐统一。重奏组成员应充分注意到这些问题，并不断地加以推敲，才有可能使我们的演奏日趋完美，使我们所表达的音乐让广大听众乐于接受，最终被深深地打动。
- 杨云
- 关键词：演奏音准乐段声部推敲
- 大提琴演奏的发声与音色探讨被引量：3
- 1999年
- 杨云
- 关键词：大提琴演奏家音色变化颤指歌唱性触弦点
- 大提琴演奏及教学中值得注意的问题被引量：1
- 2007年
- 本文从感性认识、理性认识与感情融入的结合,“能入”与“能出”的统一,紧张与放松的协调,艺术修养与演奏技巧并重这四个方面阐述了演奏者在演奏与教学中应注意的问题。
- 杨云
- 关键词：演奏者感性认识演奏技巧艺术修养
- 大提琴曲《罗可可主题变奏曲》演奏技艺探微
- 2010年
- 大提琴作品《罗可可主题变奏曲》是世界音乐领域的瑰宝,它除了具有变奏曲和交响套曲的性质之外,还具有十分明显的协奏曲特点。至今,这首乐曲一直被视为检验大提琴演奏者技巧的经典之作。笔者通过对主题及七个变奏逐句逐段的分析,阐释表达该作品音乐内涵应掌握的的演奏要点。
- 杨云
- 关键词：大提琴演奏要点
