杜海坤
- 作品数：29 被引量：70H指数：4
- 供职机构：中国地质大学（武汉）更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理环境科学与工程更多>>
- 高校特色文化建设的新思考被引量：2
- 2013年
- 大学文化是一所高校在长期办学实践和历史积淀中形成的、有别于其他高校的独特风貌,是高校在办学理念、办学定位、办学特色、办学目标以及校风、学风、价值观等方面存在的独特内核和存在标志。特色大学文化是高校不断向前发展的内在驱动力和核心竞争力,是办学兴校的深层推动力,在高校发展中占据着极其重要的位置,发挥着不可替代的作用。
- 张地珂曹南燕杜海坤徐燕
- 关键词：大学文化特色文化大学核心竞争力
- 我国中外合作大学的经验和启示
- 2013年
- 在对宁波诺丁汉大学等六所中外合作大学进行实地调研的基础上,比较和分析中外合作大学这种高等教育国际化的重要途径在筹办和运营过程中的经验,以对我国高等教育国际化形成启示和借鉴。
- 杜海坤张地珂
- 关键词：高等教育
- 美国中小学公民学课程的历史嬗变
- 2014年
- 美国中小学阶段以社会科体系为课程载体开展公民教育。公民学课程是目前社会科课程体系中普遍开设的核心课程、目的是传授公民知识、培养公民能力和公民品格。本文试图从公民学课程在社会科课程体系中的地位变迁这一历史维度,梳理公民学课程从附属课程到独立课程,由社会科体系中边缘课程到核心课程的嬗变过程,揭示公民学课程的变化实质上体现着政治体系和政治权力的意志,是不同历史阶段美国政治文化变迁和培养公民的需要共同作用于公民教育的结果。
- 聂迎娉傅安洲杜海坤
- 美国“主动”公民教育理念和实践及启示研究被引量：4
- 2014年
- 随着美国民众的权利意识觉醒,人们为维护个体或群体利益而采取行动已逐渐成为一种普遍现象。传统意义上的"被动"或"服从"公民观逐渐转向"主动"公民观,主张以一种积极和理性的态度参与社会和政治公共生活,以满足民主制度的合法性要求。"主动"公民观对美国公民教育理念与实践产生了深刻影响。"主动"公民教育理念提倡在多元化的美国社会,通过实践教育方式促使学生形成公民权责意识、养成公民品格,并掌握"对话与合作"等公民参与技能。在联邦政府推动下,美国逐渐形成了学校教育、社会教育和社区实践相结合的教育实践体系。
- 杜海坤孙来麟黄少成
- 关键词：公民教育教育理念
- 论政治教育学范畴及其逻辑结构体系
- 2014年
- 任何事物都以其特定的结构而存在。政治教育学范畴体系同样有着特定结构。探索确立政治教育学范畴体系的逻辑结构,是科学界定政治教育学范畴、揭示政治教育学范畴逻辑演进规律、构建政治教育学的重要一环。
- 黄少成傅安洲杜海坤
- 关键词：逻辑结构
- 欧盟发布外语能力与就业竞争力关联度报告
- 2016年
- 近日,欧盟针对其28个成员国的就业者的外语能力进行了调研,并发布了外语能力与就业报告。报告分析了成员国经济和行业发展对就业者外语能力的要求,以及外语能力与就业竞争力的关联度。2015年6月-10月,相关研究人员采取问卷调查等形式,对近5000名就业者进行了综合数据采集和分析,得出如下结论。
- 杜海坤
- 关键词：就业竞争力外语能力欧盟就业者问卷调查数据采集
- 公民资格视阈下美国公民教育的历史与逻辑被引量：4
- 2015年
- 受内外部诸多变量的影响,美国公民教育发展的内在逻辑被隐藏在纷繁复杂的历史表象中。它与公民资格一直保持协同演进的联系。公民资格的历史发展要求公民教育进行持续的变革。公民教育实践在很大程度上左右着一代代美国人的价值判断与政治情感。其丰富的经验、明确的教育理念、完善的内容体系和实效性的教学方式,构成了我国公民教育实践可资借鉴的域外资源。
- 杜海坤
- 关键词：公民资格公民教育现代公民
- 目的论在中文旅游资料英译中的应用研究
- 旅游宣传材料作为一种对外宣传推介工具，对推动我国旅游事业的发展具有重要作用。恰当得体的翻译有助于树立我国的对外形象，开拓国际旅游市场。但是当前旅游资料的翻译滞后，翻译的英文旅游资料不为外国旅游者理解和接受，从而造成沟通障...
- 杜海坤
- 关键词：旅游宣传材料目的论功能翻译
- 欧盟委员会发布《高等教育结构性改革报告》
- 2016年
- 欧盟委员会教文总司于2016年8月发布了《高等教育结构性改革报告》,对欧盟12个成员国的高等教育改革情况进行案例分析,比较高等教育领域结构性改革的设计和执行情况,从而为欧盟高等教育改革提供范例和指导。报告指出,高等教育的改革目标存在三种向度：一是增强高等教育机构的横向差异性,如奥地利、荷兰等国家的高校向应用型科技大学转型,强化差异性以增强自身的竞争力;
- 杜海坤
- 关键词：结构性改革案例分析大学计划合纵连横
- 欧洲大学协会提出高水平博士生教育新标准被引量：1
- 2016年
- 欧洲大学协会（EUA）发布研究报告提出，国际化是大学发展博士生教育的核心要素，国际化经历对于任何一个学科和专业的博士生的专业发展来说都是至关重要的，并建议欧洲的大学从战略的高度重视连续性，培养博士生的国际化视野。该报告认为，应从4个维度衡量并提升大学的博士生教育水平。
- 杜海坤陈攻
- 关键词：博士生教育大学发展教育水平
