李高叶
- 作品数：69 被引量：426H指数：12
- 供职机构：广西医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：广西卫生厅科研项目广西壮族自治区自然科学基金广西医药卫生科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 经皮冠状动脉介入治疗患者主要照顾者心肺复苏知信行影响因素分析被引量：4
- 2017年
- 目的调查经皮冠状动脉介入(PCI)治疗患者主要照顾者心肺复苏(CPR)知信行现状,并分析其影响因素。方法采用自编患者及照顾者一般资料调查表、CPR知信行调查表对116例PCI患者及其主要照顾者进行调查。结果 116例PCI患者照顾者CPR知识得分(9.65±4.26)分、态度得分(23.45±3.21)分、行为得分(30.29±4.60)分和CPR知信行总得分(63.39±8.45)分;Pearson相关分析显示,知信行得分三者间呈正相关(P<0.05)。单因素分析显示,患者入院收治方式和支架植入个数、照顾者居住地、文化程度、是否听说过CPR、是否接受过CPR培训对照顾者知识得分的影响有统计学意义(P<0.05);年龄、职业、是否听说过CPR、是否接受过CPR培训对照顾者态度得分的影响有统计学意义(P<0.05);文化程度、是否听说过CPR、是否接受过CPR培训对照顾者行为得分的影响有统计学意义(P<0.05);患者入院收治方式、居住地、文化程度、职业、是否听说过CPR、是否接受过CPR培训对照顾者照护知信行总分的影响有统计学意义(P<0.05),多元线性回归分析进一步显示,患者入院收治方式、是否听说过CPR、是否接受过CPR培训是照顾者CPR知信行的影响因素(P<0.05)。结论照顾者CPR知信行的影响因素涉及患者因素、照顾者因素及社会因素,应从这三方面着手提升照顾者的CPR知信行水平,进而提高照顾者的急救能力。
- 陶品月陈务贤刘玲芳李高叶潘晓黄惠桥
- 关键词：经皮冠状动脉介入主要照顾者影响因素
- 护理实习生对心肺复苏临床培训体验与应用看法的质性研究
- 2022年
- 目的从学生视角深入了解本科护理学生对其参与临床心肺复苏(CPR)培训教学的认知体验与应用看法,探究护生临床CPR培训与实践的障碍因素,为提高CPR培训质量与实践提供参考。方法采用现象学研究方法,以目的抽样选取15名护理实习生,进行半结构式访谈,并运用Colaizzi七步法对研究资料进行分析。结果护理实习生CPR临床培训体验与应用看法可归纳为7个主题:客观反馈系统装置重要性;培训场地与时长受限,培训间隔不明确;渴求个性化培养指导;期待灵活多样培训形式与多维度的培训内容;急救技能未普及推广;增强自我效能感;加强CPR应用相关心理建设。结论长远角度建议医院建立高质量CPR培训管理组织架构,应更频密地定期培训涵括应用心理建设在内的相关知识以提高CPR培训实践效果;并承担对于患者、家属及院外公众社区CPR普及任务,不应拘谨于护士个体。
- 廖云霞李高叶周星亮刘玲芳
- 关键词：护理实习生心肺复苏
- 心导管室护士对胸痛护理培训需求的调查及分析
- 2023年
- 目的了解心导管室护士胸痛护理培训内容的需求情况,为制订科学合理的培训计划提供参考依据。方法采用便利抽样法,于2021年3月至4月对国内27个省、自治区、直辖市(贵州、山西、陕西、上海、广西、河北、江西、重庆、新疆、四川、福建、湖北、天津、黑龙江、江苏、安徽、湖南、广东、海南、北京、浙江、辽宁、河南、内蒙古、甘肃、山东、云南)的胸痛中心心导管室护士进行网络问卷调查,采用自制的胸痛护理知识培训需求调查表对心导管室护士进行一般资料、课程内容需求和期望的培训方式进行调查。结果最终收集365份有效问卷,心导管室护士胸痛护理培训最需求的内容分别为胸痛中心的救治流程设置(80.3%)、溶栓治疗的标准操作规程(69.9%)、急性心肌梗死中常见心律失常的心电图诊断(69.3%)、胸痛中心各项管理制度(63.6%)和胸痛中心的时间节点管理要求(63.00%)。不同学历护士在心肺复苏技能、院内发生急性冠状动脉综合征或心脏骤停处理流程方面的需求率差异有统计学意义(P<0.05);不同职称护士在急性主动脉夹层的临床表现、诊断及治疗指南、急性心肌梗死中常见心律失常的心电图诊断、心肺复苏技能、院内发生急性冠状动脉综合征或心脏骤停的处理流程、初级心肺复苏技能此项培训方面的需求率差异有统计学意义(P<0.05);不同行政职务护士在胸痛中心各项管理制度、数据填报与管理、急性心肌梗死中常见心律失常的心电图诊断方面的需求率差异有统计学意义(P<0.05)。心导管室护士对培训方式需求最高的前三位分别是网络视频学习(76.44%)、案例教学(63.56%)和情景模拟训练(58.08%)。结论心导管室护士对胸痛知识的培训需求在学历、职称、行政职务方面存在差异,应针对护士的学历、职称、行政职务等制订个性化培训内容,提升护士岗位�
- 胡华芳陈务贤卿雅丽李高叶李永红
- 关键词：心导管室护士
- 护士对医用粘胶相关性皮肤损伤认识现状调查与分析被引量：24
- 2017年
- 目的:调查护士对医用粘胶相关性皮肤损伤(MARSI)的认识现状,并分析其相关因素,以更好地指导此领域的教育与培训。方法:采用调查问卷方式调查来自9个省、1个直辖市的护士;调查问卷包括3个维度,分别为被调查者基本信息(10个条目)、对MARSI的认识情况(14个条目)、对MARSI的管理意见(6个条目)。结果:22.31%的被调查者回应对MARSI完全不了解,65.26%的被调查者未曾接受过MARSI的相关培训,56.91%的被调查者回应强烈需要加强MARSI相关知识的临床普及和研究;不同地区、职称及是否有职务护士对MARSI的了解得分间存在差异(P<0.05)。接受MARSI相关教育与培训的程度与对MARSI的了解程度呈正相关(P<0.01)。结论:护士对MARSI相关知识的了解明显欠缺,护理管理者应加强关于MARSI的教育及培训,并发展MARSI相关研究,以提高护理质量。
- 赵慧函韦琴李高叶雷永红应燕萍
- 关键词：护士
- 规范康复随访流程在出院慢性心力衰竭患者心脏康复随访中的应用效果研究被引量：16
- 2017年
- 目的探讨规范康复随访流程在出院慢性心力衰竭患者心脏康复随访中的应用效果。方法将102例出院慢性心力衰竭患者分为对照组与干预组,对照组出院时接受常规康复指导和出院后随访,干预组采用依据临床护理路径管理模式制订的随访手册进行干预。两组患者分别于干预前、干预后第6周、第12周、第24周采用慢性病自我效能量表和心力衰竭生活质量量表进行调查。结果干预组的自我效能和生活质量得分均高于对照组(P<0.01),且随着时间的延长均呈逐步升高趋势(P<0.01)。结论应用规范康复随访流程对出院慢性心力衰竭患者进行心脏康复随访,可提升患者依从性,明显提高自我效能,改善生活质量。
- 刘玲芳李宏黄惠桥李高叶陈务贤
- 关键词：慢性心力衰竭心脏康复自我效能
- 县级医院护理对口支援现状与改善对策被引量：1
- 2022年
- 实施县级医院护理对口支援,是提高基层医疗机构护理服务水平,加快推进分级诊疗体系建设的重要举措之一。本研究对县级医院护理对口支援现状及存在问题进行梳理和总结,为进一步健全我国护理对口支援制度提供参考。
- 叶胜卿雅丽李高叶
- 关键词：对口支援
- 安宁疗护从业人员安宁疗护知信行现状及影响因素分析被引量：22
- 2021年
- 目的调查安宁疗护从业人员安宁疗护知信行现状并分析其影响因素,为安宁疗护教育培训提供参考。方法采用自行设计的安宁疗护从业者安宁疗护知信行问卷,选取1 743名安宁疗护从业人员进行调查。结果安宁疗护从业者安宁疗护知信行总分为(74.28±8.12)分;学历、身体状况、月收入、对工作强度满意程度、安宁疗护管理制度为安宁疗护从业人员安宁疗护知信行水平的主要影响因素(P<0.05,P<0.01)。结论安宁疗护从业者安宁疗护知信行处于中等水平,均有提升空间,管理者需重视对安宁疗护从业者的培训,健全安宁疗护有关制度,提高从业人员的安宁疗护水平和服务质量。
- 潘琪妮黄惠桥陶品月陈林李小红潘晓李高叶李宏
- 关键词：安宁疗护医务人员人文关怀知识
- 自我管理教育对冠心病介入治疗术后康复的影响被引量：24
- 2012年
- 目的:对PCI术后病人进行自我管理教育,旨在提高病人健康意识,促进冠心病病人介入术后康复。方法:连续性纳入137例明确诊断冠心病的病人,在PCI术后随机分为观察组和对照组,观察组进行自我管理教育,对照组予常规护理。在病人出院后9个月采用健康促进生活方式量表分别进行健康状况评价。结果:观察组在自我管理教育9个月后健康促进测量评分较高,病人能够有计划、有目的、有针对性的不断进行自我管理强化教育,明显提高病人的健康行为,两组病人健康责任、运动和锻炼、营养、自我实现、人际关系、压力应对以及健康行为总分组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:自我管理教育能有效提高冠心病介入治疗术后病人的健康行为,有利于促进病人术后康复。
- 陈务贤宁传艺李宏郑梅刘玲芳李高叶
- 关键词：自我管理冠心病介入治疗
- 冠状动脉血运重建后1年病人抗血小板药物依从性影响因素分析被引量：3
- 2014年
- [目的]了解在我院接受冠状动脉血运重建后1年病人用药的依从性,分析与其相关的影响因素,为临床健康教育提供一定的理论依据和实践经验。[方法]连续性纳入我院成功进行冠状动脉血运重建术并愿意参加随访的262例冠心病病人,采用自制调查问卷进行服药依从性调查的随访,在单因素的基础上采用多因素分析方法分析其影响因素。[结果]病人冠状动脉血运重建后12个月抗血小板聚集药物服药依从性好的为37.1%,有24.5%的病人不再使用抗血小板聚集药物药物。单因素分析显示,病人的职业、婚姻状况、文化程度、经济状况、医疗付费方式、病人病程、住院次数、吸烟情况等会影响病人服用抗血小板药物治疗依从性;Logistic回归分析显示,病人的婚姻状况、文化程度、经济状况、医疗付费方式、吸烟情况与服药依从性相关。[结论]病人的婚姻状况、文化程度、经济状况、医疗付费方式、吸烟情况对服药依从性有一定的影响,在临床护理中应针对性的进行健康教育,从而提高病人服药的依从性。
- 黄惠桥应燕萍陈务贤黎伟李高叶宁传艺
- 关键词：冠脉血运重建抗血小板药物依从性
- PBL联合工作坊教学法对护理本科实习生的影响被引量：3
- 2016年
- 目的:探讨PBL联合工作坊教学法对护理本科实习生的影响。方法:将82名护理本科实习生随机分为对照组40名和观察组42名,对照组采用传统教学方式指导实习,观察组从教学准备、教学实施、教学反馈3个阶段采用PBL-Workshop教学法指导实习,比较两组实习效果。结果:观察组学习积极主动性评价中学习驱动力、深入学习、控制学习、扎实学习、总分均高于对照组(P<0.05),教学方法感兴趣度、教学方法满意度、考核方式满意度、与患者的沟通能力、表达想法和观点的能力的临床实习反馈优于对照组(P<0.05)。结论:PBL联合工作坊教学法可激发护理本科实习生的学习积极主动性和兴趣,培养和提高自主学习能力,促进高素质师资队伍建设,提高护理临床教学质量。
- 刘玲芳杨丽李高叶阮芳韦正莉沈彩伴
- 关键词：护理本科工作坊PBL教学法积极主动性
