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李越强

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:惠安县实验小学更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇道德
  • 2篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇孩子
  • 1篇道德建构
  • 1篇道德银行
  • 1篇锻炼
  • 1篇锻炼身体
  • 1篇信息时代
  • 1篇学生品德
  • 1篇学生身心
  • 1篇学生身心健康
  • 1篇学校管理
  • 1篇银行
  • 1篇银行运作
  • 1篇语文
  • 1篇语文实践
  • 1篇语文实践活动
  • 1篇语文实践活动...

机构

  • 4篇惠安实验小学
  • 3篇惠安县实验小...

作者

  • 7篇李越强
  • 2篇王丽萍

传媒

  • 3篇教书育人(校...
  • 1篇中小学教学研...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇中小学德育
  • 1篇福建教育研究

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2007
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
在体验中争章 在争章中成长——让“雏鹰争章”活动在分层教育中焕发新活力被引量:2
2012年
"雏鹰争章"活动是融知识性、教育性、趣味性、实践性于一体的重要少先队活动,在丰富多彩的体验实践活动中,一枚枚形象生动的奖章成为有效的激励载体,发挥着不平常的作用,促进队员们快乐地学习、快乐地生活、快乐地成长。
王丽萍李越强
关键词:分层教育少先队活动知识性
守望道德 铸就品行——福建省惠安实验小学“红领巾银行”运作模式探究
2011年
背景透视 作为福建省泉州市首家“道德银行”的实践者,惠安实验小学的“道德银行”得到了社会的广泛关注,并在促进学生良好道德品质方面取得了成效。但在实践中,我们经过不断地探究与反思,发现原有的“道德银行”存在着不足,主要表现在以下几个方面。
李越强王丽萍
关键词:道德银行品行实践者
小学《道德与法治》高效课堂构建策略
2022年
小学道德与法治教师要重视提高学生法治素养,让学生逐步建立起国家观念,增强规则意识,并养成诚信守法的良好习惯,这对加快依法治国意义重大。因此小学教师要转变思想观念,挖掘教材中与法治素养相关的内容,通过对学生的正确引导,确保每个学生的法治素养都能提升,也保证课堂教学目标顺利实现。本文先概述了小学道德与法治课堂上渗透法治素养培养的意义,并分析了法治素养导向下小学道德与法治教学主要内容,提出了提高教学高效性的策略。
李越强王海燕
关键词:高效课堂
如何激发小学生参与课间活动的积极性被引量:1
2014年
学校的课间活动相对于以教室内文化学习为主的脑力活动,是一种调节和放松,促使教师和学生在操场上、阳光下锻炼身体,陶冶身心,有利于小学生身心健康成长,也能有效促进师生关系更加和谐发展。
李越强
关键词:课间活动学生身心健康文化学习锻炼身体
品德与社会教学中学生品德的实践建构被引量:1
2017年
儿童品德的形成源于对生活的体验、认识和感悟。以生活的逻辑观照实践智慧的教学主张,可从向善、求真、质疑、践行四个维度帮助学生实现品德的自主建构,助力学生道德成长。
李越强
关键词:品德与社会课程教学主张道德建构
给孩子一个全新的课堂——语文实践活动课《走进信息时代》教学设计及构想
2007年
语文综合实践活动课,是新课程改革的一项重要内容。它的重要意义在于为学生构建开放的学习环境,提供多渠道、多层面的学习实践机会,从而改变过去单纯依赖教师传授知识的弊端,为培养具有视野开放、素养全面和实践能力较强的未来人才打基础。
李越强
关键词:语文实践活动课教学设计信息时代语文综合实践活动课课堂孩子
从生命视角改进学校管理被引量:1
2007年
李越强
关键词:学校管理生命视角教育教学师生孩子
共1页<1>
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