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李苏惠

作品数:3 被引量:13H指数:2
供职机构:牡丹江大学更多>>
相关领域:理学化学工程文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇化学工程
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇学生观
  • 1篇实训
  • 1篇实训课
  • 1篇实训课程
  • 1篇实训课程教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇实验课
  • 1篇无机
  • 1篇无机及分析化...
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验课
  • 1篇基础化
  • 1篇基础化学
  • 1篇基础化学实验
  • 1篇教学改革与探...

机构

  • 3篇牡丹江大学
  • 1篇牡丹江师范学...

作者

  • 3篇李苏惠
  • 2篇曹延华
  • 1篇徐晓佳
  • 1篇谭佐祥
  • 1篇梁明
  • 1篇郑炜

传媒

  • 2篇牡丹江师范学...
  • 1篇牡丹江大学学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2005
  • 1篇2001
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
关于“无机及分析化学”实训课程教学改革的探索被引量:1
2010年
实训课教学是职业技术教育活动中最重要的教学环节之一,是学生在校培养动手能力和职业能力的主要途径,也是高职院校培养面向生产第一线应用型、技术型专门人才的首要条件。为了提升学生的职业能力,我系紧紧围绕职业技能训练这一核心,紧贴本校、本地区的实际对"无机及分析化学"实训课教学进行了积极的改进和探索,并在实践过程中取得了较好的效果。
谭佐祥曹延华李苏惠
关键词:无机及分析化学实训课程教学改革
金色颜料SnS_2制备条件的研究被引量:2
2001年
通过对 SnS、SnS_x 的灼烧温度及灼烧时间的不同测试,得出在固相反应中金色颜料SnSn_2的制备最佳条件.
郑炜梁明李苏惠
关键词:固相反应
基础化学实验教学改革与探索被引量:10
2005年
化学是一门应用性科学,化学实验课可培养学生理论联系实际的学风,调动学生的积极思维,提高学生观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的实际能力,最终实现培养高素质实用型人材的目的.从2000年开始,我们在实验教学过程中,对化学实验教学内容及教学模式、考核模式等进行了一系列的改革,现将实验教学中采取的几点改革措施阐述如下.
曹延华徐晓佳李苏惠
关键词:实验教学改革基础化学化学实验课学生观
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