李淅琮
- 作品数：4 被引量：121H指数：2
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 学生的逆境商、焦虑和抑郁的关系研究被引量：6
- 2008年
- 目的:探讨学生逆境商(adversity quotient,AQ)、焦虑与抑郁的关系。方法:运用AQ量表、自评抑郁量表、焦虑量表对400名学生进行相关分析与回归分析。结果:(1)学生的AQ、抑郁与焦虑呈负相关(r=-0.29～-0.30,P<0.01);(2)回归分析发现,焦虑=-0.27×延伸-0.06×归因;抑郁=-0.19×延伸-0.09×控制;(3)焦虑对AQ和抑郁有显著的中介作用,部分中介效应为69.31%。结论:焦虑对AQ和抑郁有显著的中介作用。
- 陈灿锐李炳全李淅琮
- 关键词：逆境商焦虑抑郁中介作用
- 小学国学校本课程设计的个案研究
- 中华民族传统文化源远流长、博大精深，它是中华民族的重要凝聚力，更是我们炎黄子孙共同的精神宝库。但时至当代，面对经济的快速发展及多元化的冲击，国人对传统文化变得疏远与陌生。在素质教育发展到今天，课程对传统文化眷顾的吝啬，教...
- 李淅琮
- 成人素质希望量表的信效度检验被引量：114
- 2009年
- 目的:探讨成人素质希望量表的信度和效度。方法:用成人素质希望量表调查410名学生,评定该量表的内部一致性、重测信度、结构效度和效标效度。结果:①量表总分及两个因子的Cronbachα系数均达0.70以上,重测信度系数为0.86;②验证性因素分析支持原有模型,RMSEA=0.098,SRMR=0.060,GFI=0.94,AGFI=0.91,NNFI=0.85;③希望量表总分与积极应对方式呈正相关r=0.47,与消极应对方式呈负相关r=-0.27;与满意度呈显著正相关r=0.47(均P<0.01);④希望存在受教育程度间的差异(F=7.31,P<0.001),大学生的希望水平显著高于高中生,希望水平的性别差异不显著。结论:希望量表可用于评定我国学生的希望水平。
- 陈灿锐申荷永李淅琮
- 关键词：信度
