李楠楠
- 作品数：7 被引量：29H指数：3
- 供职机构：哈尔滨医科大学公共卫生学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金黑龙江省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学哲学宗教更多>>
- 孤独症儿童亚甲基四氢叶酸还原酶基因C677T多态性分析被引量：3
- 2012年
- 【目的】探讨孤独症儿童亚甲基四氢叶酸还原酶(methylenetetra-hydrofolate reductase,MTHFR)基因C677T多态性,为孤独症病因的寻找提供实验依据。【方法】采用限制性片段长度多态性聚合酶链反应(polymerase chain reaction-restriction fragment length polymorphism,PCR-RFLP)和基因测序的方法,对98例孤独症儿童与性别年龄匹配的70例对照组儿童的MTHFR基因C677T多态性进行分析。【结果】病例组(TT和CT为突变基因型)突变率为46.9%,对照组(TT和CT)突变率为14.3%,差异有统计学意义(χ2=19.59,P<0.005)。病例组与对照组的C、T等位基因频率相比差异有统计学意义(χ2=24.38,P<0.0005)。对病例组与对照组的基因型突变率差异进行多重比较,TT基因型和CT基因型的突变率与CC基因型相比差异均有统计学意义(χ2=10.12和19.76,P均<0.0125),而TT基因型突变率与CT基因型突变率在病例组和对照组中的分布无统计学意义(P>0.0125)。【结论】MTHFR基因C677T突变可能是儿童孤独症发病的遗传危险因素。
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- 关键词：孤独症亚甲基四氢叶酸还原酶基因突变
- MTHFR基因C677T和A1298C多态性与儿童孤独症的关系被引量：9
- 2013年
- 目的探讨亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)基因C677T和A1298C多态性与儿童孤独症的关系,为相关领域的理论研究提供依据。方法采用限制性片段长度多态性聚合酶链反应(PCR-RFLP)和基因测序方法,对200例孤独症儿童与性别年龄匹配的200例对照组儿童MTHFR基因C677T和A1298C多态性进行分析。结果在MTHFR基因C677T位点突变中,病例组突变率为54.5%,对照组突变率为28.0%,差异有统计学意义(χ2=28.97,P<0.05)。病例组T等位基因频率明显高于对照组(χ2=44.90,P<0.05)。对病例组和对照组的基因型突变率进行多重比较,病例组的TT基因型和CT基因型的突变率均高于对照组(χ2值分别为27.00,12.89,P值均<0.012 5)。在MTHFR基因A1298C位点突变中,病例组突变率为28.0%,对照组突变率为17.0%,差异有统计学意义(χ2=6.94,P<0.05)。病例组C等位基因频率高于对照组(χ2=18.32,P<0.05)。对病例组和对照组的基因型突变率进行多重比较,病例组的CC基因型的突变率高于对照组(χ2=13.07,P<0.012 5),而病例组AC基因型的突变率与对照组之间差异无统计学意义(χ2=0.02,P>0.012 5)。在MTHFR基因两位点的联合作用中,677CT-1298CC两位点联合突变对孤独症的影响要比677CC-1298CC,677CT-1298AA,677TT-1298AA单独位点突变影响大。结论 MTHFR基因C677T和A1298C突变可能是儿童孤独症发病的遗传危险因素,且在两位点突变联合作用中,C677T突变对孤独症的影响比A1298C突变明显。
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- 关键词：基因孤独性障碍儿童
- 孤独症儿童膳食及营养状况的对比研究被引量：6
- 2013年
- 【目的】比较孤独症儿童与正常发育儿童的营养状况,以便临床能有效地进行监测和干预。【方法】募集孤独症儿童及正常发育儿童各53例,由家长完成受试儿童3d的膳食记录评价膳食摄入情况,检测血清生化指标评价血清营养素水平,并进行体格检查评价其生长发育状况。【结果】两组儿童维生素A、维生素B6、锌和钙的摄入水平与我国该年龄段儿童的膳食营养素推荐摄入量相比较均<80%,表明我国儿童上述营养素普遍摄入不足;而维生素B1、B2和叶酸的摄入水平两组儿童均属于边缘不足(为该年龄段儿童膳食营养素推荐摄入量的81%～100%);孤独症儿童维生素C和钙摄入不足的人数明显高于对照组。两组儿童血清锌水平均低于正常参考范围,但差异无统计学意义;孤独症儿童血清钙和叶酸的水平明显低于正常发育儿童,且血清钙水平还低于正常参考值范围。孤独症儿童的ZWA、ZBMIA及BMI指数,及6岁以下孤独症儿童ZWH均明显高于正常发育儿童,但两组儿童生长问题的分布差异无统计学意义。【结论】孤独症儿童和正常发育儿童均存在营养缺乏情况,但孤独症儿童更为严重,特别是钙、锌、维生素C和叶酸的缺乏较正常发育儿童更为明显。
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- 关键词：孤独症儿童膳食摄入
- 孤独症儿童膳食及营养状况的对比研究
- [目的]比较孤独症儿童与正常发育儿童的营养状况. [方法]募集孤独症儿童及正常发育儿童各53例，由家长完成受试儿童3d的膳食记录评价膳食摄入情况，检测血清生化指标评价血清营养素水平，并进行体格检查评价其生长发育状况. [...
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- 关键词：孤独症儿童膳食摄入
- 叶酸对孤独症儿童的辅助治疗效果研究
- 李楠楠
- 叶酸对孤独症儿童的辅助治疗效果研究
- [目的]探讨叶酸对参与结构化教育的孤独症儿童的辅助治疗效果. [方法]采用开放性试验方法.随访66名参与结构化教学的孤独症儿童,遵循自愿原则分为叶酸干预组和对照组,采用孤独症行为量表(ABC)、儿童孤独症评定量表(CAR...
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- 关键词：孤独症结构化教学叶酸干预
- 叶酸对孤独症儿童的辅助治疗效果研究被引量：14
- 2013年
- 【目的】探讨叶酸对参与结构化教育的孤独症儿童的辅助治疗效果,为进行靶向营养干预及综合辅助治疗提供科学依据。【方法】采用开放性试验方法。随访66名参与结构化教学的孤独症儿童,遵循自愿原则分为叶酸干预组和对照组,采用孤独症行为量表(Autism Behavior Scale,ABC)、儿童孤独症评定量表(Children's Autism Rating Scale,CARS)、孤独症治疗评估量表(Autism Treatment Evaluation Checklist,ATEC)和自闭症儿童心理教育评核第3版(PEP-3)对其3个月前后的发育水平进行评估比较。【结果】经过3个月的康复训练后,两组儿童ABC、CARS、ATEC量表总分均降低,PEP-3量表各项得分(除行为特征-非语言外)均有提高,且差异具有统计学意义(P<0.05);训练前后各量表差值显示,叶酸干预组孤独症儿童ATEC量表中的语言交流项、PEP-3量表中的认知、语言理解和语言表达项的差值高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。【结论】孤独症儿童在参与结构化教学的同时补充叶酸,对认知和语言交流的改善作用优于单纯参与结构化教学。
- 李楠楠夏薇孙彩虹赵栋吴坤
- 关键词：孤独症结构化教学叶酸干预
