李梅
- 作品数：15 被引量：16H指数：2
- 供职机构：湖南民族职业学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 论语文教学中的悟性培养
- 2007年
- 在传统语文教学实践中,虽然有不少关于“悟性”的学说,但大多只能解释为十分有限的感性经验,对这些学说还缺乏科学的理论支柱和实践指导,也难以引起人们足够的重视。本文概述了悟性的理论渊源,着重分析了悟性的定义、特征和悟性培养的策略,用以指导当今的语文教学实践。
- 李梅
- 关键词：语文教学悟性悟性培养
- 优化教育环境 改善农村小学教师教育的条件
- 2007年
- 为优化教育环境,改善农村小学教师教育的条件,开创农村教育事业改革和发展的新局面,地方政府应当结合当地实际情况,健全教师教育体系,完善地方教育法规,净化学校周边环境。
- 李梅
- 关键词：教育环境教师教育
- 内地西藏班汉语教材使用研究——以湖南民族职业学院为例被引量：1
- 2017年
- 汉语教材作为汉语教学内容的载体,是内地西藏班学生学习汉语的主要资源,是影响内地西藏班汉语教师培养质量和水平的重要因素。该文以湖南民族职业学院内地西藏班为例,调查分析内地西藏班汉语教材选编、使用与衔接等问题,强调教师应树立正确的教材观,加强内地西藏班汉语教材与民族小学汉语教材的衔接,优化汉语教材的汉藏对比分析,以培养提升西藏生理解和运用汉语的能力。
- 李梅
- 关键词：内地西藏班汉语教师汉语教材
- 论语文教学中的悟性培养被引量：2
- 2005年
- 在传统语文教学实践中,虽然有不少关于"悟性"的学说,但大多只能解释为十分有限的感性经验,对这些学说还缺乏科学的理论支柱和实践指导,也难以引起人们足够的重视。本文概述了悟性的理论渊源,着重分析了悟性的定义、特征和悟性培养的策略,用以指导当今的语文教学实践。
- 李梅
- 关键词：语文教学悟性悟性培养
- 内地西藏幼师班语文教学研究——以湖南民族职业学院为例
- 2019年
- 为适应高等职业教育的新要求,不断提升幼师班学生的职业素养,内地西藏幼师班语文教学改革应注重将实用性和人文性有机融合,并不断增强语文课堂教学的趣味性和民族特色。
- 刘娜李梅庞睿笛
- 关键词：语文教学人文性趣味性民族性
- 试论语文教学中顿悟的激发与生成
- 2006年
- 在充满创造性的语文教学过程中,顿悟具有十分重要的功能和作用。在语文教学过程中教师要为学生顿悟的激发与生成积极创造有利条件。
- 李梅
- 关键词：顿悟课堂情境
- 略论作文教学中悟性的培养
- 2005年
- 作文是最富有个性特色和人文色彩的一种创造性思维活动。作文是写出来的，更是悟出来的。作文教学的关键取决于对学生的悟性和灵气是培养、激发还是漠视和扼杀。这里，介绍几种作文教学中悟性培养的方法。
- 李梅
- 关键词：作文教学语文创造性思维个性化作文
- 加大教育投入 改善农村小学教师教育条件
- 2007年
- 目前,不少农村小学教育经费严重不足,教师教育经费更是捉襟见肘,教师教育流于形式,教育环境十分恶劣。加大教育投入,成为改善农村小学教师教育条件,促进农村教育健康、有序、和谐发展的关键。
- 李梅
- 关键词：教育投入教师教育
- 民族地区乡村教师培养机制研究被引量：1
- 2022年
- 在乡村振兴战略背景下,民族地区乡村教师是发展和振兴民族地区乡村教育的主力军。完善民族地区乡村教师培养机制是解决乡村师资困境、改善乡村教师资源供给、促进民族地区教育发展、实现扶贫扶智的重要基础和现实保障。
- 李梅李佳楠
- 关键词：民族地区教育资源供给民族地区乡村扶智主力军
- 关于高职语文教材建设的思考被引量：2
- 2008年
- 在高职院校的课程体系中,高职语文课程的处境十分尴尬,高职语文教材的现实状况令人忧虑。本文分析了高职语文教材中存在的突出问题,提出了加强高职语文教材建设的具体措施。
- 李梅
- 关键词：高职教育高职语文教材建设
