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李梅

作品数：3 被引量：14H指数：2
供职机构：南京晓庄学院音乐学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇钢琴
  • 2篇钢琴伴奏
  • 2篇伴奏
  • 1篇心理
  • 1篇心理活动
  • 1篇心理研究
  • 1篇演奏
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐教育专业
  • 1篇院校
  • 1篇融会
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇乐教
  • 1篇钢琴伴奏课

机构

  • 3篇南京晓庄学院

作者

  • 3篇李梅

传媒

  • 1篇南京艺术学院...
  • 1篇盐城师范学院...
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
简析钢琴伴奏综合能力提升的三个层面
2018年
伴随着人们对声乐文化艺术的需求逐步提高,教育部门对声乐文化艺术也越来越重视。近年来,我国的高校相继开设钢琴音乐课程,随着钢琴伴奏教学的发展深入,随之而来遇到的问题也越来越多。因此,本文就针对学生的钢琴伴奏综合能力提升,从思维观念层面与理论实践层面以及演奏技巧层面的三个层次进行分析探讨。
李梅
关键词：钢琴伴奏
融会和整合——浅谈心理研究与钢琴演奏的关系被引量：11
2005年
钢琴演奏是一种复杂的心理活动过程,主要分为技能认知过程、艺求情感过程两大类,它受多种心理因素如感知、注意、记忆、情感、理智、想象、直觉、才能及个性特点等等的影响。这些心理因素在每个阶段对钢琴演奏学习影响的侧重点也不一样。钢琴演奏的过程就是演奏心理的过程,只有充分理解钢琴演奏中各种心理要素并进行长期的训练才能使我们的钢琴演奏成为真正意义上的演奏。
李梅
关键词：钢琴演奏心理活动
高师钢琴伴奏课程改革的思考被引量：3
2005年
李梅
关键词：音乐教育专业钢琴伴奏课课程改革高等师范院校
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共1页<1>
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