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李梅
作品数:
2
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H指数:1
供职机构:
东北师范大学附小
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相关领域:
文化科学
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低年级数学教...
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东北师范大学...
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李梅
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现代中小学教...
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2002
1篇
1998
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转变问题学生的对策
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2002年
李梅
在低年级数学教学中注意训练学生表达能力
1998年
教学是一个双边活动,是教师教和学生学的和谐统一。在教学过程中,要达到学生把知识学会、学懂就需要在学生理解知识的同时,能够准确、流利地把已学到的知识表达出来,所以,在低年级,注意学生表达能力的训练尤为重要。一、利用图画,训练学生的表达能力图画在低年级课...
李梅
关键词:
低年级数学
训练学
两步计算应用题
口头表达能力
学生表达能力
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