李明善
- 作品数:16 被引量:30H指数:3
- 供职机构:宿迁学院更多>>
- 相关领域:文化科学社会学更多>>
- 普通高校成人学历教育的转型被引量:2
- 2012年
- 普通高校成人高等学历教育发展困境已经显现,成人学历教育向非学历教育转型势在必行。普通高校的成人教育工作应顺应形势,以市场需求为导向,以质量求发展,坚持与政府、企业、行业、国际的合作,以实现学历教育向非学历教育的渐进式转型。
- 李明善
- 关键词:成人学历教育
- 地方本科院校学业规划实施现状分析与对策
- 2015年
- 通过问卷调查及访谈等方式,对江苏宿迁学院等四所地方本科院校学业规划实施现状进行分析,对存在的普遍性问题进行梳理;在此基础上,提出科学实施学业规划的有效策略;这对于调动学生学习积极性,推动学风建设,保障高校人才培养质量等有重要的现实意义。
- 李明善季芳张一帆
- 关键词:地方本科院校学业规划
- 新的人才观与高师教育改革
- 2004年
- 新的人才观为高师教育教学改革指明了方向。高师教育要按新的人才观的要求构建学生的素质目标,实施创新教育,实现以知识为本转向以学生为本。
- 李明善
- 关键词:创新教育
- 农村中小学教师专业发展问题探析被引量:1
- 2012年
- 通过问卷调查,结合访谈等方式,掌握农村中小学教师的专业发展存在的普遍问题,在此基础上分析原因,提出促进农村小学教师专业发展的一般的有效策略,从实践上为广大的农村小学教师的专业发展提供指导和帮助,同时也为教育主管部门的决策提供理论和实践的依据。
- 李明善
- 关键词:教师
- 论普通高校成人高等教育人才培养模式的创新被引量:7
- 2010年
- 普通高校成人教育"学历型"的人才培养模式已经不适应社会经济发展对人才的需求,本文从人才培养目标、人才培养课程体系、教学模式和管理方式等方面提出改革与创新的策略,从而实现人才培养模式的创新。
- 李明善
- 关键词:成人高等教育
- 高校学业规划趋同性问题分析与对策被引量:1
- 2015年
- 本文以江苏省四所高校为调研样本,通过对问卷及访谈结果的科学分析,梳理出高校在学业规划实施中存在的趋同性问题并进行分析,在此基础上,提出实施学业规划的有效策略。这有助于同类高校有效开展学业规划,对提高人才培养质量、增强大学生就业竞争力有着重要的现实意义。
- 李明善季芳
- 关键词:高校学业规划趋同性
- 高校继续教育工作的转向被引量:1
- 2012年
- 普通高校继续教育工作由学历教育为主向非学历教育为主转向,普通高校的继续教育工作应策应形势,以市场需求为导向,以质量求发展,坚持与政府、企业、行业、国际的合作,以实现学历教育向非学历教育的渐进式转型。
- 李明善
- 关键词:高校继续教育
- 论成人高等函授教育的质量管理被引量:3
- 2014年
- 质量是成人高等函授教育发展的"生命"与"灵魂"。成人高等函授教育质量下滑需要关注。本文从办学观念、教育对象、教学环节、制度管理、质量保障体系等五个方面进行分析,并提出解决质量下滑的应对办法。
- 李明善
- 关键词:函授教育教育质量教学管理
- 新常态下普通高校成人教育发展策略探析被引量:2
- 2016年
- 新常态下的普通高校成人教育面临着新的发展机遇和诸多问题的挑战,办学定位偏差、结构性矛盾凸显、职业性特色缺失和非学历培训力度不大等现状制约了成人教育的发展。高校要抓住机遇,直面问题,破解发展瓶颈。基于此,本文从内涵发展、职业导向、多种形式融合、网络化改造、服务人的终身学习等方面提出推动高校成人教育发展的策略,进而推动成人教育事业在新常态背景下的可持续发展。
- 李明善
- 关键词:高校成人教育
- 成人高等教育课程体系的建构被引量:7
- 2010年
- 课程体系建设是人才培养的核心,以终身教育、以人为本、实践性、职业性和网络化为基点,从课程目标、课程内容、课程结构和课程评价等四个方面,提出建构成人高等教育课程体系的方略,对于推动成人高等教育改革与发展具有重要的现实意义。
- 李明善
- 关键词:成人高等教育课程体系