李太娇
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 文献阅读结合情境演练在眼科护士规培教学中的应用研究
- 2023年
- 目的探讨文献阅读(Paper Review)结合情境演练在眼科护士规培教学中的应用效果。方法将2019年9月至2020年7月规培的39名眼科护士归为对照组,另将2020年9月至2021年7月规培的42名眼科护士归为研究组。对照组采取传统教学,研究组采取Paper Review结合情境演练教学。对比两组专科理论知识与操作测试成绩,比较教学前后规培护士的综合素质(自主学习能力、独立分析与解决问题能力、护患沟通能力、组织协调能力、综合急救能力)及其对教学的满意度。采用SPSS 26.0进行独立样本t检验、配对t检验、卡方检验和秩和检验。结果规培后研究组护士专科理论知识[(93.29±1.82)vs.(90.36±1.51)]与操作测试成绩[(95.14±1.34)vs.(92.62±1.26)]均高于对照组(P<0.05);规培后两组护士自主学习能力、独立分析与解决问题能力、护患沟通能力、组织协调能力、综合急救能力评分比规培前均升高,且研究组综合素质各项评分均高于对照组(P<0.05);两组规培护士对教学满意度等级分布比较差异有统计学意义(P<0.05),研究组满意度高于对照组。结论Paper Review结合情境演练能提高眼科规培护士的专科理论知识、技术操作水平和综合素质,提升教学满意度。
- 马莉莉李太娇姜敏乔妍
- 关键词：眼科
- 眼科门诊患者就诊中的风险评估及护理防范被引量：3
- 2017年
- 目的加强眼科门诊患者就诊相关环节的护理风险管理,做好护理防范。方法通过建立门诊护理风险控制小组,加强护理人员相关专业知识培训,加强对患者的健康教育和心理护理,有计划地安排住院患者到门诊进行各项检查等改进措施,确保患者就医安全,减少突发事件的发生。结果 2016年意外事件发生率为0.008 5%,低于2015年的0.009 1%。结论加强眼科门诊患者就诊中的风险评估和护理防范管理有利于降低护理的突发事件。
- 李太娇
- 关键词：眼科门诊患者就诊突发事件风险评估护理防范
- 综合疗法治疗儿童弱视345例体会
- 2005年
- 邱宁王吉花李太娇
- 关键词：儿童弱视综合疗法屈光不正屈光参差斜视
