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李万启
作品数:
1
被引量:7
H指数:1
供职机构:
华中科技大学控制科学与工程系
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发文基金:
国家社会科学基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
李莉
北京师范大学教育学部教育技术学...
崔光佐
北京师范大学教育学部教育技术学...
魏雪峰
北京师范大学教育学部教育技术学...
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李万启
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魏雪峰
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崔光佐
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李莉
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年份
1篇
2011
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几何证明题的认知分解及其对教学的启示——基于ACT-R对几何证明题解题过程的模拟
被引量:7
2011年
文章基于ACT-R对几何证明题解题过程的模拟,提出了一种对几何证明题解题进行认知分解方法,该方法能有效地将几何证明题的解题过程分解成单一、可训练的认知动作,并将解题过程所需要的全部知识都挖掘出来。这种分解使得学生能够通过对认知动作的训练和对知识的记忆有效的掌握几何证明题的解题方法。
李莉
魏雪峰
崔光佐
李万启
关键词:
几何证明题
解题过程
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