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不同糖尿病病程年限患者对健康知识需求的调查研究: 目的：探讨不同糖尿病(DM)病程年限患者对健康知识的需求，从而有针对性的对其进行健康教育。方法：采用自行设计的问卷对100例住院DM患者进行调查，比较不同DM病程年限患者对健康知识需求。; 朱国红

一种新型妊娠期糖尿病胰岛素专用注射器: 本实用新型公开了一种新型妊娠期糖尿病胰岛素专用注射器，包括机体，所述机体的内部设有齿轮座，所述齿轮座的内部左侧通过转轴连接有左夹紧杆，所述左夹紧杆的上端贴靠在所述皮质包裹层的左侧，所述齿轮座的右侧通过转轴连接有右夹紧齿轮...; 周青朱国红; 文献传递

实境横断面考核在年轻护士临床工作能力考评中的应用被引量：18: 2014年; 目的：探讨实境横断面考核在年轻护士临床实际工作能力考核中的应用效果。方法选择工作年限3～10年的内科护士32名，进行规范化临床培训，每月随机抽取10名护士进行实境横断面考核。比较考核前后护士临床工作能力、护理质量和患者满意度。结果实境横断面考核培训前32名护士工作能力得分为（80．41±10．76）分，实施实境横断面考核后6个月、12个月护士工作能力得分分别为（90．78±5．71）分和（89．25±6．36）分，培训前后比较差异有统计学意义（F＝15．932，P＜0．01）；患者护理质量分别为（88．03±6．05）分和（88．22±5．98）分，均高于培训前，差异有统计学意义（F＝3．179， P＜0．05）。患者满意度从90．38％提高至100．00％，差异有统计学意义（χ2＝18．152， P ＜0．01）。结论实境横断面考核与实际工作有机结合，紧贴临床，考核出护士真正的工作状态和真实水平，促进了护士综合素质和临床实际工作能力的提高。; 周丽娟许震娟杨怀洪袁春琴朱国红; 关键词：护理质量能力考评患者满意度年轻护士

基于“O2O”的医护志愿者联动健康教育方案在老年糖尿病患者延续护理中的效果分析被引量：5: 2022年; 目的探究基于联合线上-线下(Online-to-Offline,O2O)的医护志愿者联动健康教育方案在老年糖尿病患者延续护理中的应用效果。方法选取本院2019年8月—2020年10月收治的老年糖尿病患者89例为研究对象,根据随机数字表法分为对照组44例与实验组45例。对照组实施常规健康教育,实验组实施基于“O2O”的医护志愿者联动健康教育方案,分析两组患者干预前后2 hPG、FPG、HbAlc等指标,比较患者自我管理效能以及自我管理行为得分。结果实验组干预前2 hPG、FPG、HbAlc等实验指标与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后实验组2 hPG、FPG、HbAlc等指标分别为(6.67±0.51)mmol/L、(5.87±0.56)mmol/L、(5.52±0.65)%,明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后实验组自我管理行为得分及自我效能得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对老年糖尿病患者实施“O2O”模式下的医护志愿者联合健康教育方案,可提高患者自我管理水平,有效控制血糖,改善患者依从性,值得应用。; 朱国红彭巧林周青周丽娟; 关键词：O2O 老年糖尿病延续护理

注射停留时间及拔针方法对胰岛素笔针头溢液的影响被引量：6: 2013年; 目的探讨采用胰岛素笔BD针头注射时，不同的注射停留时间及不同的拔针方法对针头溢液的影响。方法按医嘱剂量将注射时不同停留时间及拔针方法分成三组：≤10U、11～20U、〉20U，采取相同注射次数和注射停留时间，分别用快速拔针和慢提取分次拔针两种方法对针头溢液结果进行统计分析。结果三组中，相同注射剂量随注射停留时间的延长及不同拔针方法，针头溢液次数差异有显著意义（P〈O．05，P〈O．001）；注射剂量≤10U、11～20U、〉20U，快速拔针针头在皮下的最佳停留时间分别为11s、15s、21s，慢提取分次拔针法分别为9s、13S、19s；不同注射剂量，两种拔针方法停留时间一致时，慢提取分次拔针针头溢液次数低于快速拔针，两者差异有显著意义（P〈0．001）。结论在相同停留时间内慢提取分次拔针比快速拔针溢液少，能保证胰岛素用量的准确件．; 韩美芳朱国红彭巧玲王素珍; 关键词：拔针方法溢液

磁性护理理念在2型糖尿病患者及护士中的应用被引量：1: 2018年; 目的探讨磁性护理对2型糖尿病患者血糖控制效果的影响,以及对护理人员满意度的影响。方法应用磁性护理理念对50名2型糖尿病患者施行磁性护理的优质护理服务,另外选择50名不参与的患者进行对照比较。采用问卷调查法及资料收集法对患者入院时、出院前的血糖水平进行综合的评估并进行评价。结论磁性护理的施行有利于患者血糖的控制,有利于建立良好的情绪状态,有利于患者早期康复。同时提高了护理人员的满意度。通过对护理工作环境进行整理和改革,促使医院或科室不断致力于优化组织架构,提高护士地位及影响力,提升护士工作满意度,提高护理服务质量,深化优质护理服务内涵的同时使护理团队更具有吸引力,医疗机构的护理工作环境将在良性竞争下得到优化和改善。; 彭巧林邹莉朱国红戴文慧; 关键词：2型糖尿病血糖控制护士

实境横断面考核在年轻护士能力考评中的应用: 目的探讨实境横断面考核在年轻护士临床实际工作能力考核中的应用效果。方法经过全院轮转后分配至内科工作，工作年限3-10年的年轻护士共32人。每月随机抽取10名护士进行实境横断面考核。比较考核前、考核后6个月及考核后12...; 周丽娟许震娟杨怀洪袁春琴朱国红; 关键词：年轻护士能力考评

一种具有压力感应报警功能的胰岛素注射笔: 本发明涉及胰岛素注射笔技术领域，具体公开了一种具有压力感应报警功能的胰岛素注射笔，包括：笔筒、笔芯架和注射推键，所述笔芯架安装在笔筒的底部，所述注射推键转动活动安装在笔筒的顶部，所述注射推键的底部固定有螺杆，所述螺杆的外...; 朱国红周丽娟周青邹莉

瓶装血糖试纸无污染取用辅助装置: 本实用新型涉及一种瓶装血糖试纸无污染取用辅助装置，包括壳体，壳体上端设有用于安装试纸瓶的安装口，安装口内设有适配多种规格试纸瓶的弹性套箍；在壳体内的中部设有试纸导引筒，试纸导引筒的下端设有仅可容一张血糖试纸滑出的试纸转接...; 朱国红周青彭巧林高琰

结构化教育结合5A护理在2型糖尿病患者中的应用被引量：5: 2019年; 目的探讨结构化教育结合5A护理在2型糖尿病(T2DM)患者中的应用效果。方法选择2017年11月至2018年11月我院收治的T2DM患者118例作为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上接受5A护理干预和结构化教育。干预后3周,比较两组空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)、糖化血红蛋白(Hb Alc)、平均血糖波动幅度(MAGE),评价其血糖控制效果及其稳定性,分别以慢性病患者赋能量表、改良中文版糖尿病自护行为量表(SDSCA)、糖尿病生存质量特异性量表(DSQL)评价其自我效能、自护行为及生存质量。结果干预后,两组FBG,2 hPBG,Hb Alc及MAGE水平均明显降低(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);干预后,两组慢性病患者赋能量表中知识获取、自我管理、自主决策、疾病掌控、赋能他人得分明显增高(P<0.05),且观察组各维度得分均高于对照组(P<0.05);干预后,两组SDSCA中普通饮食、特殊饮食、血糖检测、足部护理、运动5个维度得分明显增高(P<0.05),吸烟维度得分均显著降低(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05);干预后,两组DSQL生理功能、心理精神、社会关系、治疗影响得分均明显降低(P<0.05),且观察组各维度得分均低于对照组(P<0.05)。结论结构化教育结合5A护理能够优势互补,提高T2DM患者自我效能、自护能力、生存质量,血糖控制效果更佳。; 周青朱国红彭巧林; 关键词：2型糖尿病结构化教育自我效能

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朱国红

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