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朱华欣

作品数:35 被引量:29H指数:3
供职机构:荆楚理工学院艺术学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:艺术文化科学一般工业技术建筑科学更多>>

文献类型

  • 34篇中文期刊文章

领域

  • 18篇艺术
  • 16篇文化科学
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主题

  • 7篇文化
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机构

  • 31篇荆楚理工学院
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作者

  • 34篇朱华欣
  • 6篇杨孔兵
  • 2篇朱宗华
  • 1篇习龙
  • 1篇方宇
  • 1篇马素文

传媒

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  • 3篇艺术科技
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  • 1篇荆楚学刊
  • 1篇传播与版权
  • 1篇丝路视野
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 5篇2019
  • 5篇2018
  • 6篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2001
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈文化创意产业下荆楚汉绣艺术的发展与创新被引量:2
2019年
随着文化创意产业(CACI)的热潮席卷全国,带动了文化旅游业、文创产品的井喷式发展。在面对荆楚汉绣手艺人缺乏、知名度不高、题材陈旧等现实问题时,这一发展形势也赋予了汉绣技艺新的生命力,通过政府扶持、企业支持、高校对接、传承人继承与发扬等多方面的参与和贡献的阐述,展示了荆楚汉绣艺术在文化性、社会性、历史性、审美性等多方面的发展与创新途径,并积极探索将汉绣逐渐发展为新型文化创意产业的现代载体的创新思路。
田佳慧朱华欣
关键词:文化创意产业
高校手绘课程设置探讨
2012年
当今社会,以草图的形式迅速将产品展现出来的技能更加突出,怎样在最短时间之内将产品的基本形态呈现出来已经成为了摆在设计师面前的一项重大挑战。此外,随着电脑表现效果的日趋精确、生动、形象,其不但没有削弱手绘在设计中的作用,反而让手绘表达艺术有了更大的发展空间。如何对手绘课程作出相应的调整,以便更好地迎接社会的挑战,也是高校面临的一个严峻而现实的问题。笔者主要围绕手绘表达的作用、手绘课程教学模式以及手绘课程的教学方法三个方面进行探讨。
杨孔兵朱华欣
关键词:手绘设计课程设置
传统文化符号与现代室内设计的结合被引量:2
2020年
随着物质文明的越发丰富,人们对于精神文明的追求也普遍提升,这意味着传统文化符号将以独特的方式成为人们物质生活与精神生活的重要组成部分,并对社会产生积极影响。因此,如何实现传统文化符号的现代传承值得相关人员思考。该文分析传统文化符号,将传统文化符号与室内环境紧密结合,形成中国传统文化与现代设计有机结合的独特风格。
杨圣林朱华欣陈国建
关键词:文化符号
基于节气文化的梅山黑茶包装设计及研究
2021年
茶产品包装不仅满足产品的储存、保鲜、保护等功能,而且还是传统文化广泛传播的重要语义传递媒介。现在挖掘节气文化强大生命力的基础上,探寻节气文化与梅山黑茶的关联性,并结合节气对茶饮养生的益处,将节气文化、养生文化、饮茶文化及梅山文化相融合,以节气为出发点创建具有明晰时令特点的梅山黑茶系列特色包装设计。通过现代设计理念来发掘传统文化精髓,让传统文化重回大众视野。
朱华欣宋晓
探讨多学科交叉背景下的高校设计工作室制度改革被引量:1
2017年
工作室制度有效解决高校设计教育的单一模式大课堂教学等弊端,营造了开放的教学环境,使学生的实践动手能力得到了提升。但当今社会发生着巨变,设计本身的含义也在发生变化,设计师被要求具备非传统解决问题的能力,作为设计教育中的重要一环,工作室制度中多学科交叉的引入也变得十分必要。
马素文朱华欣
关键词:工作室制度设计教育课程改革
“非遗”汉绣产业化发展的工业设计创新探究被引量:1
2019年
该文以国家级非物质文化遗产汉绣为切入点,阐述汉绣的概况和发展现状,分析汉绣产业化发展的必要性,并找到汉绣与工业设计之间的联系。一方面,通过在工业设计中采用汉绣的元素和方式,进行汉绣相关产品创新,增加产品附加值,从而推动汉绣产业化的开发和利用,推动汉绣的传承与发展;另一方面,工业设计通过吸收汉绣文化的精华,形成自身的独特风格,不断提升工业创新设计的质量和水平。
裴紫娟朱华欣
"O2O"模式与移动学习APP结合的可行性研究——以英语类APP为例
2019年
移动互联网的飞速发展对各个行业都产生了不同的颠覆性影响.本文以移动教育APP和"O2O"模式结合为出发点,通过对现有学习类APP的现状进行研究和阐述,了解分析目前学习类APP的发展现状及发展趋势和优势,以及存在的不足之处,详细阐述怎样将线上线下融入移动学习APP.旨在以用户的需求为出发点,优化移动学习APP的设计,实现改进当前学习APP的不足之处,提高在校学生的学习水平.
苏庆作朱华欣
关键词:用户
高校设计色彩精品在线开放课程建设创新研究被引量:1
2019年
高校开展在线开放课程建设是教育部制定的提高教学质量的一项系统工程,也是提高人才培养质量的重要举措。该文通过研究设计色彩精品在线开放课程教学内容、教学模式改革,一方面希望为艺术专业课程教学提供建设性意见,以丰富和深化学界对艺术专业基础课程建设的教学观念、方法,提高实践教学质量,提供优质教学资源并扩大受益面;另一方面希望促进教师转变教学观念,通过CDIO(即"构思、设计、实现、运作")工程教育理念的教学研究,鼓励师生建立多维度教育体验,积极研讨和建设跨学科、通识教育模式的在线开放课程,从而更进一步服务学习型社会建设,推进人才培养模式的改革。
朱华欣
关键词:通识教育CDIO工程教育理念
因为真实,所以感动——《耳朵大有福》影片对生存的诠释
2008年
《耳朵大有福》的故事情节就存在于我们的生活中。影片以苦中作乐的人生态度和"百善孝为先"两个论点为切入点对生存的诠释,阐述了日常生活的一些基本信仰,赞赏孝的美德。
杨孔兵朱华欣
关键词:影片尊严孝道文化
笔墨融于时代被引量:1
2006年
"21世纪是文化的世纪",这里所说的"文化"并不意味着对古老的传统简单沿袭,而是把民族性时代性、地域性、国际性高度地浓缩、提炼、概括后创造出的极具文化活力和魅力的新的传统文化。新的传统文化就是既不同于传统,也不同于外来,是传统与现代的结合,具有原创性与独特性的元素特征。
杨孔兵朱华欣
关键词:中国画教育民族性中国传统艺术文化传统视觉文化
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