朱传弟
- 作品数:4 被引量:0H指数:0
- 供职机构:西藏民族大学更多>>
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- 开放在尘埃里
- 2013年
- 阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。两个同学在争论。一个人说:"我特别赞同一位作家的话,他曾经说过,其实人生本来没有意义,我们要做的就是应该使我们的人生有意义。所以我认为,要使我们的人生有意义,就要不断地努力拼搏,获得成功。"另一个人说":获得成功人生就有意义了吗?假如一个人的字典里只有‘努力’‘拼搏’‘成功’这样的词语,那么属于他个人的生活呢?他内心的安静与平和就不重要了吗?"
- 朱传弟
- 关键词:非洲草原鸳鸯蝴蝶派花木盆景周瘦鹃
- 《宋人传记资料索引》“王洋”条辨正
- 2012年
- 《宋人传记资料索引》"王洋"条提供了宋代南渡诗人王洋的生平概况,但也存在两点错误。一是生年有误;二是提供的史源中有两个王洋,一个卒于高宗朝,一个则卒于孝宗朝。
- 任群朱传弟
- 戴着镣铐跳舞——新课程语文教学探讨
- 2012年
- 课堂是联系教师与学生的主要场所,是老师的思想与智慧集中体现并向学生展示并吸引他们参与的舞台,是学生的潜质被开发并与老师的想法相碰撞产生更多火花的空间,是教与学的主阵地。新课程要体现语文课程的工具性和人文性,就要尽可能发挥课堂优势,使其成为学生感知与参与的窗口。我们可以通过融情入教,课堂教学情感化,单元教学流程化活动化,"双基"知识独立化等策略,提高学生的参与积极性,真正体现以学生为本,优化教学流程,实现自主、合作、探究学习。
- 朱传弟
- 关键词:单元教学双基