曾连英
- 作品数:13 被引量:8H指数:2
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- 疫情背景下高中体育教学面临的机遇与挑战探究
- 2021年
- 疫情背景下,诸多学校开始响应国家“停课不停学,停课不停教”政策,开始将体育教学由线下转为了线上。线上体育教学不同于以往的线下课堂授课,对诸多教师、学生都产生了很大的影响。教师需要对线上体育教学这一模式进行积极的探索,勇于将新的方式、方法融于体育教学过程中,以此应对新的机遇与挑战,激起学生的线上体育学习兴趣,增加其对体育知识的理解,培养他们的终身体育意识,进而促使学生的体育学习质量得到进一步提升。本文将针对疫情背景下高中体育教学面临的机遇与挑战进行探究,并提出一些策略,以备复学后体育教学安全有效的开展。
- 曾连英
- 关键词:体育
- 阳光体育运动视域下的中学大课间体育活动开展模式研究被引量:2
- 2016年
- 随着教育部、国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》,以及《全面启动参与全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件相继出台,学生的体质健康问题越来越受到重视。大课间体育活动模式作为增强学生体质,丰富学生课余文化生活的一种强有力的形式已经被广泛推行了好几年,在学校和社会引起了极其强烈的影响。针对此,本文将从调节学生紧张情绪、促进身心全面发展角度出发,对当前中学开展大课间体育活动实践进行积极探究。
- 曾连英
- 关键词:大课间体育活动
- 大课间体育活动现状分析及对策
- 2014年
- 大课间体育活动是贯彻中央7号文件精神,在课间操基础上发展起来的一种新型体育活动,与课间操相比,具有内容丰富、参与面广、形式多样、强度适量等特点,深受学生喜爱。为了更好地开展大课间活动,采用调查法、数据分析等方法,对我校大课间体育活动基本情况,取得的成绩以及存在问题进行分析,并对今后开展大课间体育活动提出建议。
- 曾连英
- 关键词:体育活动
- 体育教师课堂仪表的教育功能——以健美操教学为例
- 2010年
- 本文在文献资料研究的基础上,探讨了课堂仪表的表观因素及其功能。依据体育美学、认知心理学等表明课堂仪表有助于德育功能、美育功能,同时有利于端正学生学习态度、激发学习兴趣;养成良好的体育习惯,形成终生体育功能。
- 曾连英廖婷婷
- 关键词:健美操教学教育功能
- 在高中体育教学渗透生命教育的策略分析
- <正>一、研究的背景随着我国课程改革的不断深入,生命教育作为素质教育的突破口,走进课堂,近年来己成为众多研究者关注的焦点,也逐渐得到人们的重视。但在研究的视角上,它还存在着一些问题,如:目前国内对生命教育的研究倾向于从"...
- 曾连英廖建生
- 文献传递
- 课标下实施体育课改的现状分析被引量:2
- 2010年
- 本文采用文献资料法,逻辑分析法,以课程标准为基础,基于全国中小学体育基本情况调查结果,对体育课程改革现状进行分析。试图全面把握课标实施的基本情况和最新动态,揭示新课改中的一些情况和问题,并提出相应的建议,为新课标顺利实施提供进一步有益的思路。
- 廖婷婷曾连英
- 关键词:体育教学课程标准课改
- 闽西客家原生态民俗体育在学校体育中传承与发展现状探究
- 2021年
- 随着现代化进程和城镇化建设不断加快,许多传统的民俗生活逐渐被现代化生活替代,同样的民俗体育文化在传承和发展过程中也受到外来体育文化的冲击。西方体育文化的流入,对原生态民俗体育的生存和影响力正在不断被削弱,一些富有地方特色的民俗体育项目面临着后继无人的困境,甚至濒临消失。传承与保护民俗体育文化,对继承和发扬民俗传统文化,促进社会主义精神文明建设具有重要和深远的意义,因此从原生态传承的视角对民俗体育进行保护、传承和发展就显得尤为重要。根据《体育与健康新课程标准》 运动技能目标中指出“无论在小学还是在初中阶段,都要重视选择武术等民族民间传统体育进行学习。”《体育与健康课程标准》课程资源开发与利用建议中强调“要注重民族民间传统体育活动项目的开发与利用”其中民族民间包括了具有地方特色的民俗体育和传统体育项目。
- 曾连英
- 在高中体育教学渗透生命教育的策略分析
- 一、研究的背景随着我国课程改革的不断深入,生命教育作为素质教育的突破口,走进课堂,近年来己成为众多研究者关注的焦点,也逐渐得到人们的重视。但在研究的视角上,它还存在着一些问题,如:目前国内对生命教育的研究倾向于从"预防自...
- 曾连英廖建生
- 健身健美操竞赛成套主题与内容设计关系的研究
- 本文以第四届全国体育大会健身健美操竞赛中集体徒手、集体轻器械成套决赛套路为研究对象,部分一线的专家裁判员和教练员为调查对象,通过文献资料调研法、问卷调查法、访谈法、现场调研法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对第四届全...
- 曾连英
- 福建省体育专业大学生专项选修主体意识状况的调查分析被引量:2
- 2010年
- 采用文献法、访谈法、问卷调查法、统计法、比较分析法,就福建省体育专业大学生专项选修时的主体意识状况进行调查,对影响学生专项选修课的主要因素进行归类整理和综合分析。
- 王加敏曾连英
- 关键词:体育专业大学生专项选修