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曹志清

作品数:8 被引量:22H指数:3
供职机构:嘉兴职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇院校
  • 5篇高职
  • 5篇高职院校
  • 2篇党建
  • 2篇党校
  • 2篇业余党校
  • 2篇生产性服务业
  • 2篇教师
  • 2篇教师职业
  • 2篇教师职业压力
  • 2篇服务业
  • 1篇党建工作
  • 1篇党建特色
  • 1篇园区
  • 1篇园区产业
  • 1篇院校教师
  • 1篇身体
  • 1篇身体素质
  • 1篇生产要素理论
  • 1篇师资

机构

  • 8篇嘉兴职业技术...

作者

  • 8篇曹志清
  • 4篇杨志刚
  • 2篇刘平
  • 2篇陆亦佳
  • 1篇周奇迹
  • 1篇都建明
  • 1篇邹建良
  • 1篇蔡玉娟
  • 1篇曹桂兰
  • 1篇徐宏

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇浙江农业科学
  • 1篇嘉兴学院学报
  • 1篇湖州师范学院...
  • 1篇纺织教育
  • 1篇现代商业
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2008
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高职院校教职工身体素质现状及对策分析——以嘉兴职业技术学院为例
2008年
面对高职教育发展迅速新的形势,如何更好的了解教职工的身体素质状况,设立个人健康档案,达到无病防病,有病早治的目的。嘉兴职业技术学院从关心教职工生活,创建和谐校园出发,组织全体教职工每年进行体检、形成制度。从体检结果分析教职工的身体状况,采取相应措施,确保教职工身体健康,进行了有益的探索。
曹志清杨志刚曹桂兰
关键词:身体素质体检健康
嘉兴市生产性服务业与园区产业集群联动发展研究
2017年
随着长三角地区经济一体化的深入发展,新型工业化、新型城市化的快速推进,嘉兴市必须以经济园区为载体大力发展优势产业集群,而生产性服务业必将对园区产业集群式发展产生重要的推动作用。在产业集群较为密集的地区,面向产业集群的生产性服务供给不足,对潜在需求的引导和激发不够。论文分析了嘉兴市生产性服务业与园区产业集群联动发展的现状,并对其联动发展关系进行详细阐述,对嘉兴如何以生产性服务业助推园区产业集群发展,推进新型工业化、新型城市化进行探索。
曹志清
关键词:生产性服务业
弘扬“红船精神” 构建党建教育特色
2010年
从高职院校的实际出发,深入研究新时期大学生党建工作面临的新形势、新特点,积极探索学生业余党校建设的新思路、新方法,形成"以科学管理树形象,以教学改革提质量,以创新载体拓影响"的工作思路和工作模式,提高学生业余党校的凝聚力、吸引力和影响力,增强业余党校的工作实效。嘉兴职业技术学院党委进行了多年探索,弘扬"红船精神",构建党建教育特色,取得了较好成效。
周奇迹曹志清邹建良
关键词:业余党校红船精神党建特色
高职院校教师职业压力现状调查及其对策研究被引量:6
2012年
通过对本省几所高职院校教师群体的抽样调查,进行定量定性分析,深入了解高职院校教师职业压力的成因并对成因进行梳理、阐述,提出缓解职业压力的对策。
杨志刚曹志清陆亦佳
关键词:高职院校教师
加快发展农业生产性服务业对策措施的探讨被引量:2
2013年
采取理论分析和实证研究相结合的方法,系统地阐述嘉兴市农业生产性服务业发展的现状和存在的问题,并在此基础上提出相关建议,以加快发展嘉兴市农业生产性服务业,提高嘉兴市农业生产的社会化程度和专业化程度,促进嘉兴市农业经济的快速高效发展。
曹志清蔡玉娟刘平
关键词:农业生产性服务业生产要素理论
创新业余党校建 设加强高职院校党建工作——以嘉兴职业技术学院为例被引量:6
2008年
随着我国高职院校和学生数量的迅速增加,高职院校党建工作面临重大挑战。为了更好地发挥业余党校的教育功能,应坚持"双质"并重育人才,确立业余党校的重要地位;"双严"齐施树形象,打响业余党校的特色品牌;"双改"同进求深化,提升业余党校的教育质量;"双创"共抓增活力,丰富业余党校的教学形式。
曹志清杨志刚刘平都建明
关键词:业余党校
加快高职院校“双师型”师资队伍建设的探讨被引量:2
2008年
在分析高职院校师资队伍建设现状的基础上,提出了加快高职院校师资队伍建设的建议:加大引进力度,促使师资队伍均衡发展;加大培养力度,提升师资队伍整体素质;加大管理力度,达到师资队伍优化组合。
曹志清徐宏
关键词:高职院校双师型师资
高职院校教师职业压力现状调查及其对策研究被引量:6
2012年
通过对本省几所高职院校教师群体的抽样调查,进行定量定性分析,深入了解高职院校教师职业压力的成因并对成因进行梳理、阐述,提出缓解职业压力的对策。
杨志刚曹志清陆亦佳
共1页<1>
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