您的位置: 专家智库 > >

文冰

作品数:5 被引量:101H指数:4
供职机构:广西大学更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西壮族自治区自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程化学工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇交通运输工程
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇产学研
  • 2篇产学研合作
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇独立设课
  • 1篇多目标优化
  • 1篇多目标优化方...
  • 1篇一体化
  • 1篇排队论
  • 1篇汽车
  • 1篇汽车运输
  • 1篇装卸
  • 1篇教育
  • 1篇价值工程
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇合作教育
  • 1篇港口
  • 1篇港口运输
  • 1篇港口装卸

机构

  • 5篇广西大学
  • 1篇西南交通大学

作者

  • 5篇文冰
  • 4篇黄大明
  • 2篇覃频频
  • 2篇黄伟
  • 1篇蒋顺梅
  • 1篇陆乃麟
  • 1篇李海平
  • 1篇秦钢年
  • 1篇梁俊波

传媒

  • 2篇实验室研究与...
  • 1篇价值工程
  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇今日南国(理...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
专业实验独立设课的研究与实践被引量:46
2007年
总结了近几年来在实验课独立设课的研究与实践中的实验教学特点和效果,认为专业实验独立设课的改革是必要而且是可能的,专业实验独立设课改革的关键,是如何整合课程和综合性、设计性实验的设计、再造与创新。
黄大明秦钢年文冰梁俊波
关键词:独立设课教学改革
基于价值工程的汽车运输车辆选择多目标优化方法被引量:1
2006年
提出应用价值工程选择汽车运输车辆的多目标优化方法。通过功能分析和分层次的模糊评判,建立车辆选择的功能系统和确定备选车辆的功能量值;最后通过功能评价,得出在给定环境下考虑多种因素影响的车辆的最佳选择方案,实现根据不同的约束条件对车辆选择进行的多目标优化。
陆凯平覃频频文冰
关键词:价值工程汽车运输
基于产学研合作的一体化实践基地建设的研究与实践被引量:40
2008年
以当前高校中进行的以产学研合作教育为特征的实践教学改革为背景,在对大学本科专业的毕业实习、毕业设计(论文)的目的及现状进行分析的基础上,研究了将毕业实习和毕业设计(论文)打通并有效地结合产学研合作,建立基于产学研合作的一体化模式的必要性和可行性,结合近几年进行的实践基地的建设总结,阐述了基于产学研合作的毕业实习与论文一体化实践基地建设改革的思路、做法及效果。认为基地建设所产生的效益是一个双赢的效益,改革的关键是建立一个能够使学校和基地共享双赢的体制和机制,促进学校和社会的共同发展。
黄伟黄大明文冰覃频频
关键词:产学研一体化
基于排队论的港口运输装卸服务系统优化方法研究被引量:8
2009年
直接用汽车将集装箱运往港口堆场是集装箱货物运输的一种重要方式。在货物由内陆地区货运站到港口码头堆场的运输工作中,运输车辆与装卸机械是构成港口运输装卸服务系统最基本的生产要素。为减少运输车辆和装卸机械在运输生产过程中由于等待而产生的非生产停歇时间,控制车辆的等待费用和机械的装卸费用,获得最好的系统效率和生产效益,必须合理组织装卸机械和运输车辆的协调配合工作。在集装箱运输组织和管理中,运输车辆与装卸机械协调配合下装卸机械数量的确定,通常采用在一个连续和足够大的时间内以运输车辆和装卸机械两方面工作节奏相一致为条件进行建模的方法求解。这种方法存在的问题是车辆的周转时间和装卸停歇时间均采用平均值来计算,没有充分考虑车辆到达和装卸时间随机性的影响。本文运用排队论的理论方法,在建立港口运输装卸服务排队系统基础上,根据装卸机械数与等待费用和服务费用的变动关系,以系统在单位时间内承担的总费用最小作为决策目标来确定装卸机械的数量。以此实现运输车辆与装卸机械的协调配合,最终达到提高生产效率和效益、增强港口竞争力的目的。由于充分考虑了运输车辆运行时间和装卸机械装卸时间的随机性,因此该决策更具有科学性和合理性。
黄大明文冰蒋顺梅
关键词:排队论港口装卸
产学研合作教育中的大学生思想素质培养的探索与实践被引量:6
2010年
产学研合作教育不仅为学生创造了一个理想的创新实践能力培养环境,同时能使思想政治教育寓于社会工作实践中,充分利用社会实践强大的教育作用,实现对学生思想素质培养的目标。本文结合基于产学研合作的毕业实习与毕业论文(设计)一体化基地建设,实施思想素质教育与业务能力培养相结合的实习教学方式的实践,认为毕业实习、毕业论文一体化实践不仅是培养学生的科研素质和提升其理论水平的重要环节,而且是培养其思想素质、团队意识、敬业精神和锻炼其动手能力的极好机会。
陆乃麟文冰黄大明黄伟李海平
关键词:产学研大学生
共1页<1>
聚类工具0