徐贤佳
- 作品数:6 被引量:14H指数:2
- 供职机构:韩山师范学院更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教语言文字更多>>
- 《国标》与“师范认证”背景下职前英语教师教育课程比较研究——以韩山师范学院和深圳大学为例被引量:1
- 2020年
- 在《国标》与“师范认证”背景下,本文探究珠三角地区高校和粤东高校职前英语教师教育课程体系异同,力图找到一条协同两地职前英语教师教育发展的新路径。研究采用文本分析法,以《国标》和“师范认证”为标准,比较韩山师范学院和深圳大学本科英语师范专业课程设置的特点、不足并探讨成因。最后就两校如何根据《国标》和“师范认证”互相借鉴,改进并加强职前英语教师教育课程提出建议。
- 张琨徐贤佳许美娟
- 关键词:课程比较
- 国家助学贷款与高校贫困生诚信问题探析被引量:9
- 2007年
- 文章在探讨国家助学贷款还款率与高校贫困生诚信的关系的基础上,分析了高校助学贷款还款率低的客观原因,并指出了应在提高还贷能力、完善借贷体系、加强诚信教育、建立信用制度等方面寻求解决国家助学贷款与高校贫困生诚信问题的途径。
- 徐贤佳
- 关键词:助学贷款高校贫困生诚信
- 同伴互助观课的积极作用——关于教育专业实习生合作关系的培养被引量:1
- 2010年
- 本论文采用定性的研究方法,旨在探析教育专业实习生在实习阶段实行同伴互助观课对其教师专业发展中形成合作关系的影响,进而为更好地在师范院校中实行同伴互助观课提供依据。研究发现,同伴互助观课对实习生培养合作关系有积极作用。
- 徐贤佳
- 关键词:教师专业发展实习生
- 高校贫困生心理危机管理初探被引量:1
- 2006年
- 文章在分析危机管理与心理危机管理的基本内涵的基础上,指出了建立高校贫困生心理危机管理工作制度的必要性,并构建了高校贫困生心理危机管理工作制度的内容框架,包括心理危机预防、心理危机处理和心理危机恢复管理三个方面。
- 徐贤佳林建浩
- 关键词:高校贫困生心理危机危机管理
- 词汇模糊容忍度与学生CET4成绩的相关性研究
- 2016年
- 本文以定量和定性研究的方法探讨词汇模糊容忍度与大学生CET4成绩之间的相关性。经皮尔逊相关分析检验,词汇模糊容忍度和CET4成绩具有强正相关性。经访谈发现,学生长期以来形成的精确学习思想使其词汇模糊容忍度低下并因此影响学习效果。这一结果对于大学英语教学中加强语言运用能力的培养具有较大启示。
- 徐贤佳刘桢
- 同伴互助观课对教育专业实习生教学技能的积极影响被引量:2
- 2010年
- 本论文采用定性定量的研究方法,旨在探析教育实习阶段实行同伴互助观课对实习生教师专业发展中教学技能的影响,为更好地在师范院校学生中实行同伴互助观课提供依据。经研究,同伴互助观课能有效提高实习生的教学技能。
- 徐贤佳
- 关键词:教师专业发展教育实习教学技能