徐利英
- 作品数:19 被引量:7H指数:2
- 供职机构:江西科技师范大学更多>>
- 发文基金:江西省社会科学规划项目江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:文学文化科学更多>>
- 试论夏侯湛赋的创新意识被引量:2
- 2005年
- 西晋一代,夏侯湛以才华出众称誉一时,声名仅亚于潘岳。当他仕途受挫时即优游山林、雍容文学,对文学进行多方面的尝试与创新。本文试从其赋的题材、情感表达方式、形式上的改变,分析其创新意识。
- 徐利英汪群红
- 关键词:诗情骚体赋
- 汉语言文学专业学生就业意向调查与分析被引量:4
- 2012年
- 汉语言文学是一个传统专业,普通高校汉语言文学专业学生对于本专业的就业情况了解不深,就业意向比较保守,忽略了市场发展对于汉语言文学素质的社会需求。其主要原因在于普通高校汉语言文学专业的培养模式较为陈旧,无法适应市场需求,毕业生市场就业竞争力不强。为缓解社会需求与人才培养的矛盾,汉语言文学专业的培养模式改革应以能力型人才培养为主,强化文学审美能力、文字表达能力、职业技术能力及职业素养的培育。
- 徐利英古瑞芬况翔
- 关键词:汉语言文学专业就业意向社会需求
- 试论宋词中墙意象的情感意蕴
- 2013年
- 墙给人们既带来了刚硬的一面,又带来了柔化的一面。虽说纵观中国古代的诗、词、歌、赋,文人墨客们对墙的描写并不算多,但不可称其并不重要,因为许多名篇名句中都有墙的身影。关于墙的最早书面记载,是大约二千五百年前的《诗经·小雅·常棣》中的"兄弟阋于墙,外御其侮"。长城之墙是古代大型建筑的墙的代表,留下了许多不朽的传世之作。
- 张荣花徐利英
- 关键词:情感意蕴宋词名篇名句大型建筑诗经
- 试论汉语言专业学生的创意能力培养被引量:1
- 2011年
- 在文化产业和创意经济的大趋势下,汉语言文学专业教育需要寻求和当下市场经济新的契合点,挖掘出文学与文化产业的天然联系。将文学素质的培养融入于文化产业发展的潮流中,注重培养学生以下三种创意素质:1.故事创意的能力;2.深层次的美感;3.民族的价值观,为文化产业发展培养出复合型的文化创意人才。
- 徐利英谢敏
- 关键词:创意能力故事创意美感价值观
- 李维桢诗歌的辨体批评
- 2010年
- 李维桢《大泌山房集》中所录诗作,诸体皆备,七言为最。其中,七言歌行出入三唐,章法多变,挥洒自如;七言律诗在字法、句法、章法等方面多以杜甫七律为学习对象,风格大多浑雄壮阔;七言绝句以意为主,声调浑融,善用组诗来表达纷繁思绪及壮阔场景。
- 徐利英周榆华
- 关键词:诗歌辨体七言歌行七言律诗七言绝句
- 历代小说著录中的史传意识
- 2004年
- 中国最早对"小说"这种文体进行研究的是史学家。他们在编撰史志目录时,将小说或列入子部,或收入史部。但无论是子部还是史部,均排斥虚构,要求实录。在实录精神的影响下,从东汉时期编撰的《汉书·艺文志》到清乾嘉时期的《四库全书总目》,绝大多数目录中的小说著录均体现出浓厚的史传意识。
- 徐利英
- 关键词:历代小说著录史料性
- 宋代庭院词的时空意识
- 2018年
- 在宋代庭院词中,词人以庭院为中心将视野和心念敞开,借助时间的流转、空间的转换来展示个体生命状态、情感以及意志,体现出独特的时空意识。在宋代词人笔下,庭院意象主要有"庭院深深"和"黄昏庭院"两个时空属性。庭院的空间有限,宋代词人往往颠倒并消解自然时空的现实逻辑,运用时空的回环交错关系来构意谋篇,将不同时空中的人、景、物按心理逻辑自由并置,营构出圆融的时空之境。
- 徐利英
- 论古代文人的角色错位
- 2010年
- 通常情况下,人会选择适合自己的职事。在古代社会里,一些君王对政事不感兴趣,却专注地做着文人的事业,由此招来不少讥斥;与之形成鲜明对比的是,许多极具文学才情和气质的士子却不愿或不屑做文人,一心想做政治家,结果多以失意告终。出现这种现象的主要原因是纯文学在当时不为人重视,做纯粹的文人不足以实现个人的价值取向。
- 周榆华徐利英
- 关键词:古代文人角色错位
- 李维桢诗学研究
- 在明万历年间的文坛上,李维桢有着独特的地位.他仕途坎坷,交游广泛,在日常生活中始终保持一种自适心态,以开放的态度接触各个阶层的人物,接受各种思潮的冲击,从而不断完善丰富其思想内涵.其'缘机触变,各适其宜'的诗学理论,以'...
- 徐利英
- 关键词:自适诗学思想
- 文献传递
- “空山道人”与“病妇艳装”——关于两种美学风格的讨论
- 2011年
- 明代《永乐大典》(卷823)中提出了"空山道人"与"病妇艳装"两种诗歌美学风格,并对此进行了一些论述。这对美学风格的提出,改变了中国传统的美学风格的学理思路,不同于西方以《恶之花》为代表的美学风格,它是真正能够体现儒道合流并代表中国传统美学风格的理论。
- 郑苏淮徐利英
- 关键词:《永乐大典》美学风格