张彤
- 作品数：55 被引量：232H指数：9
- 供职机构：新疆医科大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金新疆医科大学科研创新基金国家教育体制改革试点项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学轻工技术与工程更多>>
- 临床医学专业核心课程形成性评价指标体系构建研究被引量：18
- 2013年
- 建立适合临床医学专业核心课程教学特点的形成性评价指标体系,使评价的目的更加清晰,结果更加客观。在参考了教育测量与评价理论和多元智能理论以及查阅了大量相关文献的基础上,运用专家咨询法对评价的指标体系进行了2次修正。将临床医学专业核心课程划分为3个类别,同时在每个类别课程中分教学环节,构建形成性评价指标体系。机能类课程包括2个教学环节,8个一级指标,26个二级指标;形态类课程包括2个教学环节,8个一级指标,25个二级指标;临床类课程包括3个教学环节,11个一级指标,36个二级指标。本评价指标涵盖了教学与自主学习在评价中的立足点,同时为教师在不同课程中选择形成性评价的具体形式和手段时,提供参考依据。
- 栾婷崔长勇刘涛张彤
- 关键词：临床医学专业核心课程指标体系
- 少数民族地区医学类研究生党建工作的现状与思考被引量：1
- 2012年
- 新疆作为我国富含少数民族最多的地区,是我国面积最大的省份,各民族的文化与思政教育尤为重要。然而对于医学类研究生的教育与培养代表医疗水平与地区综合经济的发展,同时,新疆少数民族地区医学类研究生的思政工作关系到新疆医疗水平的发展和人民的综合健康水平,从而促进我国社会主义现代化事业的发展。本文以新疆少数民族地区医学类研究生的党建工作作为研究基点,结合少数民族地区医学类研究生教育发展的实际,分析少数民族地区医学类研究生党建工作的现状,就如何深入有效地促进研究生党员的思政与综合素质的提高提出了党建机制创新的总体思路和具体做法。
- 孙利民郑平敬瑞霞木合塔尔.阿不力米提张彤宫海燕
- 关键词：少数民族地区
- 关于如何借鉴港澳医学教育理念与经验的思考被引量：1
- 2007年
- 李斌张彤武新华赵翠芳
- 关键词：高等医学教育办学理念高等教育教育质量
- 改革实习管理方法 构建人才共育机制——对临床医学专业学生临床实习现状的调查与研究
- 2007年
- 惠华强姜文亭张建林张向阳葛宣梅冠廷张彤方立雷权张明军
- 关键词：学生临床实习临床医学专业卫生人才实习管理临床实习质量
- 药学专业学位硕士研究生培养环节探讨被引量：6
- 2014年
- 为更好更快的培养适应社会需求的药学专业学位硕士研究生,对药学专业学位硕士研究生的招生、培养方向、课程教学、实践培养、质量控制等主要环节作一探讨,以对今后培养方案的改革和实施提出建议。
- 李敏热娜卡斯木李莉张彤李玉华
- 关键词：专业学位药学
- 医学专业学位研究生毕业答辩评分情况的探讨被引量：1
- 2015年
- 通过分析答辩评分的情况了解医学专业学位研究生的教育质量,发现其中的问题并进行探讨。采用回顾分析法对某高校连续6年医学专业学位研究生的答辩分数进行统计分析发现,高分学生的数量逐年减少,不及格学生的数量逐年增加。连续6年医学专业学位研究生质量水平呈下滑趋势,对存在的问题进行探讨,为建立医学专业学位研究生教育质量评价体系提供依据。
- 张字城王茜田强陈艳张彤木合塔尔.阿不力米提
- 关键词：医学专业学位毕业答辩研究生教育
- 高等医学院校教学质量监控体系的研究与实践被引量：10
- 2008年
- 新疆医科大学在先进的教育思想观念的指引下,运用现代质量管理理论与方法,构建了以五环运行模式、三级实施架构、五种监控形式和二个监控层面为主要特征的全方位、多层面、交互式的教学质量监控体系。通过几年的实践与完善,在促进学校教学基本建设和提升教学质量方面发挥了积极作用。
- 马龙张彤崔长勇刘涛郭玉婷
- 关键词：教学质量
- 我校《医学导论》课程教学的现状分析及对策被引量：2
- 2006年
- 刘涛郭玉婷崔长勇张彤马龙
- 关键词：课程教学课程体系组织教学医学教育本硕连读
- 新疆医科大学优秀专科毕业生直升本科阶段成绩分析及思考
- 2004年
- 战秀杰张欢施建明马龙张彤
- 关键词：专科毕业生本科阶段高等教育考试成绩
- 构建医学院校研究生创新团队,提升研究生创新能力被引量：2
- 2015年
- 高校实践证明研究生创新团队的组建与发展已逐渐成为强化研究生创新能力培养的重要途径。本文结合新疆医科大学医学研究生培养模式改革的举措,从优化研究生创新团队发展所需要的外部条件、组建研究生创新团队信息化的评估考核体系等方面构建医学院校研究生创新团队,提升研究生创新能力。
- 张丽夏迪亚.夏尔甫丁张彤李玉华
