张安秀
- 作品数：9 被引量：14H指数：2
- 供职机构：西北师范大学附属小学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金甘肃省社科规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 爱心:教育成功的关键
- 2014年
- 别林斯基说过：“爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。”爱心，是教师教育成功要素中起决定性作用的一种品质。学生的一切优秀品质的形成，都源于爱心意识的生发。教师的爱，在教育教学中有着非常重要的地位。对于正在成长中的儿童、青少年，他们除了一如既往地需要家人、亲友的爱之外。还特别渴望得到教师的爱。没有爱作为教育的前提，师生之间就缺乏交流通道。
- 张安秀
- 关键词：教师爱心自尊心
- 新课程中如何发挥语文教师的指导作用被引量：1
- 2007年
- 新课程理念提倡小学生自主质疑、自主探究、自主学习,并且在活动中通过师生互动、生生互动的手段不断培养学生的各种能力。新课程实施过程中,在学生预习、课堂学习等环节教师的指导作用依然十分重要。教师不仅要科学有效地指导学生做好课前预习,想方设法指导学生开展学习实践活动,而且在学生习作方面发挥良好的指导作用,才能使学生的各种能力得到充分发展。
- 张安秀
- 关键词：语文教师
- 愉快玩耍 乐于表达——小学写作教学心得被引量：1
- 2009年
- 兴趣是最好的老师,爱玩是孩子的天性。教师要充分利用孩子爱玩的天性,全面调动学生的各种感官,使学生掌握一定的观察方法;有针对性地组织学生开展游戏活动,激发学生的写作兴趣;积极带领学生进入写作场景,激起学生的创作火花。只有这样,他们才会乐于表达,乐于写作。
- 张安秀
- 关键词：语言教学
- 浅析科学设计课堂活动提高教学效率
- 2010年
- 在语文教学中,教师通过科学设计与课文相关的课堂学习实践活动,使得学生积极参与其中,他们就能够在愉快的活动气氛中,在个性化的体验中学习新知,巩固学习成果,从而提高语文教学效率和学生的语文素养。
- 张安秀
- 关键词：课堂活动教学效率
- 提高小学生阅读能力之策略
- 2016年
- 小学生的阅读能力的培养在小学语文课程中至关重要。提高语文阅读能力是提高学生对文章的理解能力、提高小学生综合能力的重要途径。本文将探索提高小学阅读能力的主要策略: 提高阅读兴趣,培养良好的阅读习惯、重视阅读指导,学习正确的阅读方法。
- 张安秀
- 关键词：小学语文
- 如何让预习落到实处被引量：1
- 2009年
- 信息时代,学生很容易通过各种途径获得知识,但教师在学生预习时的指导作用不可忽视。教给学生积累词汇的预习方法,课前收集资料的方法,课前质疑的方法等,可以帮助学生提高写作、动手、自主质疑等综合能力。
- 张安秀
- 小学习作教学中存在的问题思考与建议被引量：8
- 2016年
- 小学习作是训练小学生写作、语言组织、表达等能力必不可少的教学内容之一,它的素材主要来源于学生实际的生活体验,是学生对现实生活的体验与感悟。目前小学习作的总体状况不容乐观,存在学生缺乏写作兴趣、内容假空虚乱缺乏真实生活体验、语言单调乏味、结构层次混乱等情况,基于以上问题,教师要通过创设情境、培养学生的兴趣、引导学生关注生活、开拓思路并积累习作素材去提高学生习作水平的有效性。
- 张安秀
- 关键词：小学语文习作教学教学情境
- 浅谈小学生写字教学指导策略被引量：3
- 2017年
- 写字教学是提高小学生语文素养的最基本途径之一。在写字教学中,教师通过指导学生对汉字用心观察、仔细分析、认真思考、动手练习、辨别美丑等,逐步提高学生的综合能力。在汉字的书写练习中,教师在教学中可以从教师示范、兴趣激发、方法指导、加强练习四个方面入手,提高学生的书写水平和各项能力。
- 张安秀
- 关键词：小学生写字教学语文素养
- 浅析少儿家庭教育
- 2013年
- 家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家长的道德观念、思想认识、文化水平、审美情趣、教育方式等都对子女的成长产生着潜移默化的影响。为此,我们就家庭少儿德育情况以西北师大附小为例做了调查。调查显示,大部分家长在家庭教育中重视孩子的教育,少部分家长搞智育挂帅,忽视了科学教育。部分家长教育方式欠科学,孩子存有自私、嫉妒、不诚实、粗暴等不良品质,应该引起家长的高度重视。
- 张安秀
- 关键词：家庭少儿教育
