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张兆芹

作品数：1 被引量：28H指数：1
供职机构：华南师范大学教育科学学院学前教育系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多层次教学
  • 1篇学理
  • 1篇知识
  • 1篇知识教学
  • 1篇施教
  • 1篇施教者
  • 1篇群体教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学过程
  • 1篇教学理论
  • 1篇层次教学

机构

  • 1篇华南师范大学

作者

  • 1篇张兆芹

传媒

  • 1篇教育导刊（上...

年份

  • 1篇1994
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
现代教学策略的制定及运用被引量：28
1994年
教学策略的研究对实现教学目标、提高教学效果具有实践指导意义,对更新和完善教学理论也有不可低估的价值.本文试图对教学策略的特性、构成因素、制定及其在课堂教学过程中的运用作系统的探讨.
张兆芹
关键词：教学理论群体教学施教者多层次教学教学过程知识教学
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共1页<1>
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