张丹
- 作品数:39 被引量:6H指数:1
- 供职机构:渤海大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金辽宁省高校创新团队支持计划更多>>
- 相关领域:文化科学理学医药卫生艺术更多>>
- 儿童专用钢琴手型矫正器
- 本实用新型涉及一种儿童专用钢琴手型矫正器,其特征在于:包括两个纵向支撑杆、连接于两个纵向支撑杆顶端的横向支撑杆、分别设于两个纵向支撑杆下端的夹具,所述夹具由固定夹套、设于夹套内的杠杆组成,所述夹套外部一侧设有定触头,另一...
- 石新竹吴旭东张丹
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- 一种键鼠平滑切换的方法、装置及系统
- 本发明实施例提供了一种键鼠平滑切换方法、装置及系统,涉及计算机技术领域,可以实现键鼠的智能平滑切换,且成本低,易扩展。所述方法包括:当前终端PC截获用户的按键信息,同时,切换器接收用户的按键信息,并识别按键信息是否为有效...
- 赵辉刘雅喆张丹
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- 一种具有湿度自动调节功能的钢琴
- 本实用新型涉及一种具有湿度自动调节功能的钢琴,包括钢琴本体,其特殊之处是:所述钢琴本体的琴箱内设有空气加湿装置,所述空气加湿装置由中央控制器、与中央控制器分别相连的多个湿度传感器、电源、供水系统、水雾输送系统和人机交互系...
- 石新竹吴旭东张丹
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- 中国梦视阈下大学生自我教育问题探究
- 中国梦视阈下大学生自我教育是在实现中国梦的大学人才培养过程中,立足于大学生自我教育角度,探索实现中国梦对于大学生身心健康成长和学业能力形成的现实意义,尝试在现有教育环境下对大学生自我教育所涉及问题以及据此与实现中国梦所需...
- 张丹
- 关键词:中国梦大学生自我教育
- 一种具有ACE抑制活性和DPP-IV抑制活性的三肽
- 本发明公开了一种具有ACE抑制活性和DPP‑IV抑制活性的三肽,其氨基酸序列为Phe‑Gly‑Arg(FGR)。本发明所提供的具有ACE抑制活性和DPP‑IV抑制活性的三肽分别对ACE和DPP‑IV有持续稳定的抑制效果,...
- 赵文竹张丹于志鹏赵德荀
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- V_(2)O_(5)/ZrO_(2)-Al_(2)O_(3)催化甲醇选择性氧化合成二甲氧基甲烷被引量:1
- 2022年
- 采用浸渍法制备了V_(2)O_(5)质量分数不同的V_(2)O_(5)/Al_(2)O_(3)催化剂,采用Zr对Al_(2)O_(3)载体进行改性并应用于催化甲醇选择性氧化制备二甲氧基甲烷(DMM)的反应中。经X-射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、紫外-可见分光光谱(UV-Vis)、傅里叶变换红外光谱(FTIR)、拉曼光谱(Raman)、N2吸附-脱附(BET)、H2程序升温还原(H_(2)-TPR)和NH3程序升温脱附(NH_(3)-TPD)表征分析,结果表明:与单一Al_(2)O_(3)负载的钒基催化剂相比,Zr改性提高了钒氧化物的分散性与稳定性,加强了催化剂中各组分间的相互作用,有效调变了催化剂的酸性和氧化性,进而提高了DMM的选择性。考察了反应条件对甲醇选择性氧化制备DMM的影响,最佳反应温度为175℃,经20%V_(2)O_(5)/12%ZrO_(2)-Al_(2)O_(3)催化氧化,甲醇转化率为27.9%,DMM选择性为99.9%。
- 张丹张丹赵振涛李君华李君华
- 关键词:双功能催化剂氧化钒二甲氧基甲烷
- 基于 Caco-2 细胞模型的苹果多酚多靶点抗肿瘤作用机制研究
- 苹果多酚是苹果中的主要生物活性物质之一,能够降低结肠癌的发病率。目前,针对苹果多酚对人类结肠癌(Caco-2)细胞的抗增殖活性已有多项研究,但相关作用机制尚不明确。 本文通过靶向筛选具有潜在抗增殖活性的苹果多酚,获得潜...
- 张丹
- 关键词:苹果多酚代谢组学
- 文献传递
- 基于网络的课堂教学模式探究
- 目前许多学校都在开展基于网络的教学,但真正将网络应用于课堂教学并取得显著成效的并不多见.本文对网络教学的几种模式做了详细分析,指出基于网络的课堂教学模式正与近年来国际教育技术界倡导的混合式学习理念相呼应.文中分析了混合式...
- 戴心来张丹李宁
- 关键词:网络教学课堂教学教学模式教育技术
- 文献传递
- 目标导向网络课程“富”教学交互的研究
- 随着信息技术的发展和我国教育的需求,国内网络教育以其强大优势迅猛发展,大量的网络课程被设计、开发并广泛实施。网络课程作为实施网络教育的主要载体和资源核心,其教学质量受到了理论和实践领域的普遍关注。然而目前网络课程的实际教...
- 张丹
- 关键词:网络教育教学交互课程设计
- 高师音乐艺术实践探究被引量:2
- 2010年
- 音乐艺术素养是人文素养的重要内容,提高学生的音乐艺术素养是提高学生人文素养的重要手段。艺术教育的目的,不仅在于学习艺术技能,同时在于培养学生的人文情怀。在高师音乐教育的各个环节中,艺术实践是提高学生音乐素养的重要手段和有效途径之一。因此,要达到人文教育的目的,就不能不重视音乐艺术实践的人文价值。
- 张丹
- 关键词:音乐教育艺术实践艺术素养人文素养