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庞剑

作品数:2 被引量:15H指数:2
供职机构:北京大学附属中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇校园
  • 1篇德育
  • 1篇德育化
  • 1篇赛事
  • 1篇球赛
  • 1篇足球
  • 1篇校园足球
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇课程
  • 1篇课程化
  • 1篇篮球
  • 1篇篮球赛
  • 1篇篮球赛事

机构

  • 2篇北京大学附属...
  • 1篇首都体育学院
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇北京市第十二...
  • 1篇清华大学附属...
  • 1篇北京市海淀区...

作者

  • 2篇庞剑
  • 1篇王鑫
  • 1篇赵治治
  • 1篇陈雄伟

传媒

  • 1篇体育教学
  • 1篇上海体育学院...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国校园足球特色学校退出机制的理论分析被引量:11
2018年
采用文献资料、专家访谈等研究方法,对我国校园足球特色学校的退出机制进行理论分析。认为:由于保障性资源投入的有限性和授牌学校难以为继的积极性,迫切需要建立一套科学合理的校园足球特色学校退出机制;行政赋予不仅使校园足球特色学校退出具有强制性,而且是保障性资源"退出"的关键。基于此,提出以专门组织机构、实施退出的基本依据和基本程序为主体,以预警和撤销为基本手段的校园足球特色学校退出机制的理论建构思路。
赵治治庞剑王鑫陈雄伟牛钢
关键词:校园足球
基于校园篮球赛事的篮球教育模式实践与探索--以北京大学附属中学为例被引量:4
2022年
基于当前中学篮球教育中存在的学用“两张皮”、篮球精神传授没有载体、校园篮球文化氛围薄弱等基本教学问题,北大附中在实现课标中对体育学科核心素养培养要求的框架下,构建了基于“书院杯”篮球赛事的篮球教育模式,并从赛事课程化、赛事德育化和赛事多元化三个方面,进行了长期的探索性研究与实践。在全员竞争表现化与实效化篮球教育模式和赛事中渗透体育学科的核心素养,模式易推广、易复制,具有积极的示范效应。
王佳荣庞剑杨静胡永恒
共1页<1>
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