应国良
- 作品数：28 被引量：183H指数：6
- 供职机构：台州学院信息技术中心更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省教育科学规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学电子电信更多>>
- 虚拟社区:高校教师专业发展的新路径
- 从高校学科教师的视角出发,通过分析高等院校教育信息化背景下的ICT技术教育应用,认识高校教师专业发展的重要性,提出了基于虚拟社区的高校教师专业发展新路径:构建基于目标的虚拟团队,建立多角色参与的虚拟团队组织体系,开展基于...
- 郭万群应国良
- 关键词：虚拟社区教师ICT技术
- 文献传递
- 信息化校园的建设与发展策略研究被引量：3
- 2006年
- 本文立足于信息社会对高等学校工作模式提出的新要求,从信息化校因的内涵入手,在对相关制约因素进行分析的基础上,详细阐述了信息化校园建设与发展过程中应该遵循的策略,以期对高校信息化校园建设工作提供一定的理论指导。
- 应国良郑颖立
- 关键词：信息化校园
- 突破基础教育信息化应用的瓶颈——区域推进行动计划被引量：2
- 2006年
- 我国基础教育信息化通过五年多的建设已取得了一定的成果,尤其发达地区的硬件设施建设与“校校通”工程成果比较显著,但它在实际应用层面却遇到了一定的瓶颈。其主要表现为:重硬轻软(重硬件建设,轻实际应用);表面轰轰隆隆,实际效果(效益)不知如何;地区发展极不平衡(即使在同一个地区内,发展不平衡也很突出);有限的优质资源没有得到共享,低水平重复开发现象严重等。针对这些问题,本文提出了“区域推进行动计划”,讨论区域推进的实质内涵与具体的实施计划。
- 应国良张际平
- 关键词：教育信息化
- 二维完全阻挫Josephson结阵列的非平衡态相变
- 2007年
- 在短时动力学标度方法的框架下,研究了二维完全阻挫Josephson结阵列在外加电流时的非平衡态相变-Ising型相变.采用电阻分流结动力学,分别求出了临界温度TC,静态临界指数2β/ν、ν和动态临界指数z.
- 应国良潘国卫刘焕聂青苗陈庆虎
- 浅谈多媒体网络技术对教学改革的作用被引量：5
- 2003年
- 从多媒体网络技术运用到教学中的角度出发 ,结合教学实际 ,探讨了多媒体网络技术在教学中运用的优势 ,多媒体网络技术对推进教学改革的作用 ,以及运用多媒休网络教学进行教学改革时应请注意的问题。
- 应国良
- 关键词：多媒体网络技术教学改革
- 中小学教师如何开发利用信息化课程资源被引量：1
- 2011年
- 随着教育信息化建设的推广与深入，信息化资源在中小学各科教学中的价值被越来越多的人所认可，《基础教育课程改革纲要（试行）》也指出，要“积极利用并开发信息化课程资源”。然而，同任何其他类型课程资源一样，丰富的信息化课程资源能否进入教学领域并显现其潜藏的价值，关键在于利用。积极且有效利用信息化课程资源是当前教育信息化工程从建设阶段转入教学应用阶段背景下广大中小学校和教师面临的一项重要课题。本文从实用的角度就一个学科教师如何开发利用信息化课程资源提出一些策略。
- 李慧桂应国良
- 关键词：信息化课程资源中小学教师教育信息化工程各科教学信息化资源
- 信息化课程资源为何难以走进常态课堂被引量：5
- 2013年
- 信息化课程资源是最富有开发与利用前景的资源类型。当前中小学信息化课程资源应用还停留在部分学校的试点和一些特殊教学活动的偶一为之上。目前信息化课程资源难以走进常态课堂存在四方面原因,即资源不能为课堂教学所用、教师的信息化资源素养有限、硬件条件不能满足需求以及缺乏应用信息化资源的校园文化,从中揭示信息化课程资源进入常态课堂面临的现实困难与障碍,为相关理论研究和实践探索提供思路与参考。
- 李慧桂应国良
- 关键词：信息化课程课程资源常态课堂
- 谈非线性编辑系统及其在电教部门的配置问题
- 2001年
- 阐述了多媒体非线性编辑系统的特点,分析了目前流行的数据压缩方式,并结合学校电教的特点以及自己的实践经验,对学校电教部门如何合理配置非线性编辑系统进行了探讨,同时指出了非线性编辑系统的发展方向。
- 应国良
- 关键词：数据压缩电教
- 微格教学原理在健美操教学、训练中的运用
- 1998年
- 一、前言微格教学是用现代教育媒体（摄、录像设备等）去训练学生掌握某种技能、技巧的一种小规模教学活动。微格教学一般用于训练师范生和在职教师的教学技能，它自１９６３年在美国斯坦福大学首先提出至今仅３５年，在我国开展微格教学研究不过１０余年，在体育教学中运...
- 应国良
- 关键词：健美操教学教学原理微格教学实验组
- 依托数字校园 发展网络教学——台州学院网络教学系统设计规划
- 2007年
- 本文立足于台州学院,主要探讨了在数字校园环境下网络教学系统的设计问题。首先介绍了数字校园的功能与结构,并指出网络教学系统是数字校园的有机组成部分;其次,对网络教学系统的功能与结构进行了分析;最后给出了一个协作式学习环境平台的设计方案。
- 应国良
- 关键词：数字校园网络教学学习环境
