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常永军

作品数:11 被引量:37H指数:3
供职机构:吉林师范大学更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十一五”规划课题吉林省社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 3篇政治法律
  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇道德
  • 4篇教育
  • 3篇政治
  • 3篇伦理
  • 3篇诚信
  • 2篇大学生
  • 2篇行政
  • 2篇学科
  • 2篇政府
  • 2篇政治教育
  • 2篇执政
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇思想政治教育...
  • 2篇思想政治教育...
  • 2篇伦理基础
  • 2篇教育学
  • 2篇教育学科
  • 2篇诚信道德

机构

  • 11篇吉林师范大学
  • 2篇吉林大学

作者

  • 11篇常永军
  • 5篇王继奎
  • 2篇樊磊
  • 1篇常锐
  • 1篇刘本洁
  • 1篇王大力

传媒

  • 5篇吉林师范大学...
  • 1篇长白学刊
  • 1篇东疆学刊
  • 1篇天津师范大学...
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 4篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2005
  • 2篇2003
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
政府道德:政府行政能力建设的伦理基础被引量:1
2009年
政府道德是政府构建和运行的价值基础,是政府行政理念的伦理基石。政府道德具有初始性、客观性、约束性和传承性四个基本特征。政府道德既为行政能力建设指明了方向又为行政能力建设指明了路径,即以公共服务精神统摄行政理念并切实履行社会管理职能才能巩固权力运行的合理性基础,取得到社会的广泛认同。
王继奎常永军
关键词:政府道德行政理念社会认同
关于思想政治教育学科的几个理论问题被引量:11
2009年
科学地揭示思想政治教育学科的研究对象、学科体系、基本范畴,对于提高思想政治教育学科的建设水平,发挥思想政治教育学科的作用,是十分必要的。思想政治教育学科研究对象应是一个规律——对人们进行思想政治教育的规律;体系构建包含两个板块——理论学科和应用学科;基本范畴内的八个范畴——思想政治教育者和思想政治教育对象、思想政治教育目标和思想政治教育内容、思想政治教育原则和思想政治教育方法、思想政治教育环境和思想政治教育载体。
常永军
关键词:思想政治教育学科
论环境危机与价值观教育
2005年
如人类学研究所示,人类有着光荣的过去和更为美好的未来,然而从来都步履艰难。当代科技、经济 的发展给人类活动方式带来了根本的变革,同时也产生了生存悖论,环境危机就是其中一种,它阻碍人的全面发展,阻碍 人类社会的可持续发展。要想解决环境危机,就必须在全球范围内进行价值观教育,使人重新审视自己,审视人的生存 价值和意义,以形成人与自然和谐相处的价值观念。
常永军刘本洁
关键词:环境危机人类中心主义价值观教育
道德视阈下的执政能力建设问题研究
2009年
道德视阈下的执政能力建设问题,实质是探讨社会公共权力所蕴含的价值目标,以及如何实现这一价值目标的问题。党的执政能力建设的总体目标中蕴含了公正、民主、法治、服务、责任、诚信、透明、协调、有效、廉洁等价值目标。学习和践行社会主义核心价值体系、坚持党的领导与人民民主的有机统一、改革和完善党的领导方式、构建多元主体共同治理的网络体系、积极应对全球治理中面临的问题和挑战是实现执政价值目标的路径选择。
常永军王继奎
关键词:道德责任执政能力
当代大学生诚信道德素质养成机制探析被引量:1
2008年
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义市场经济体制下人们进行社会活动与经济交往所必须遵循的行为准则。然而作为社会未来和国家希望的大学生,他们的诚信认知程度和诚信行为表现却与现实生活出现很大的背离,甚至存在种种潜在的危机。因此,分析大学生诚信缺失及其原因,有针对性地探析大学生诚信道德素质养成机制,已是当今社会一个紧迫而重要的课题。
常永军樊磊
关键词:大学生养成机制
政治道德:执政党执政理念的伦理基础被引量:1
2008年
政治道德是执政理念的价值基础,对"为谁执政、靠谁执政和如何执政"这三大执政理念提供道德支持。随着现代民主政治的发展,执政权力来源于并服务于公民的观念日益深入人心;公共权力只有充分履行社会管理职能,并选择科学的、民主的、法治的执政方式,才能获得权力运作的合理性基础。因此,在政党政治中,执政党只有以执政为民的政治道德统摄执政理念才能得到广泛的社会认同。
王继奎常永军
关键词:政治道德执政理念执政基础执政方式
思想政治教育学科基本范畴之我见被引量:9
2008年
关于思想政治教育学科基本范畴问题,学界看法不一。科学地概括基本范畴,对于推进思想政治教育学科建设具有十分重要的意义。思想政治教育学科基本范畴应与思想政治教育学科研究对象相统一,与思想政治教育原理的理论体系相符合,与思想政治教育过程基本要素相一致。思想政治教育学科基本范畴包括思想政治教育者和思想政治教育对象、思想政治教育目标和思想政治教育内容、思想政治教育原则和思想政治教育方法、思想政治教育环境和思想政治教育载体。
常永军
关键词:思想政治教育学科
简论我国诚信道德建设的路径选择
2009年
诚信道德建设是我国公民道德建设的重点。加强诚信道德建设,要从推动传统诚信的现代转化、完善诚信的法律规范、注重信用体系建设、加强政府诚信道德建设、开展诚信道德教育、促进诚信文化的传播等方面着手,重筑我国"诚信长城",促进我国经济社会全面、和谐、健康地发展。
常锐常永军
关键词:诚信道德信用体系政府诚信诚信文化
市场经济伦理价值取向与道德建构的原则被引量:1
2003年
 市场经济已成为全球广泛采用的一种资源配置的有效手段,它在创造高效率经济的同时也使人类游离了精神的家园,引发人们对市场经济社会中道德建构问题的思考。本文以经济领域利已主义与伦理领域的利他主义如何协调出发,探讨了经济学与伦理学结合的必要性和可能性;市场行为主体与经济伦理学的关系;经济伦理价值取向与道德建构的关系,对我们思考在社会主义市场经济条件下应该形成一个怎样的道德体系来指导人们的经济行为提供了一条新思路。
常永军王继奎
关键词:经济伦理道德建构
论社会主义市场经济道德结构被引量:1
2003年
 2001年底中国正式加入以市场经济和自由贸易为基石的世界贸易组织,在经济领域已基本上形成了市场经济框架,但在道德伦理领域还没有确立与社会主义市场经济相适应的结构体系。社会主义市场经济道德结构的层次性实际上是由市场经济结构的多重性决定的,因而只有从主体性原则出发构建以诚实守信为核心的行政道德、企业道德和公民道德三大道德体系才能适应我国的经济结构,在实践中才能更具有可操作性。
常永军王继奎
关键词:道德结构经济结构行政道德企业道德公民道德
共2页<12>
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