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左佳

作品数:14 被引量:29H指数:3
供职机构:中国音乐学院作曲系更多>>
相关领域:艺术文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 13篇音乐
  • 7篇音乐分析
  • 3篇艺术
  • 3篇音乐作品
  • 3篇听觉
  • 2篇多媒体
  • 2篇艺术歌曲
  • 2篇音乐听觉
  • 2篇听觉训练
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇歌曲
  • 1篇德彪西
  • 1篇读谱
  • 1篇旋律
  • 1篇旋律形态
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇艺术院校
  • 1篇异步

机构

  • 14篇中国音乐学院

作者

  • 14篇左佳
  • 1篇范建明

传媒

  • 6篇中国音乐
  • 2篇乐器
  • 2篇乐府新声(沈...
  • 1篇交响(西安音...
  • 1篇人民音乐
  • 1篇吉林艺术学院...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2002
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
解剖音乐律动——谈节拍的分层训练被引量:2
2019年
音乐的"律动感"似乎一直能被人感知,但无法用言语来精准描述。本文尝试着从音乐的拍感—到节律感—再到拍律感-最后到节拍感,将音乐律动理论层层剖析,并逐层讲解训练方法。其目的是让人感知到节拍各个不同层面的重音强弱循环规律,寻找到提高音乐律动感的秘笈。
左佳
关键词:律动节律节拍
数控节奏在高为杰音乐作品模仿式复调中的应用被引量:1
2012年
本文对数控节奏在高为杰先生现代音乐作品模仿式复调中的应用形态进行了总结与分析,并尝试探索和解读作曲家富有逻辑性的创作心理。听似"偶然"的背后其实需要用严格的数理逻辑来约束,"偶然"始终控制在与结构有关的"必然"范围内。在表现音乐艺术性的同时,数列律动隐含着创作的逻辑和哲理。
左佳
关键词:音乐分析模仿式复调
论艺术歌曲中声乐旋律与器乐音乐的异步结构
2017年
在艺术歌曲的整体结构中,声乐旋律部分与器乐音乐部分各自音乐结构的起讫时间,可能是同步的,亦可能是异步的。本文主要就异步结构产生的缘由、异步结构的两种不同类型展开详细的论述。对于声乐旋律与器乐音乐部分异步结构的分析,不仅能更加全面地对存在于歌曲中的结构现象予以探索与研究,而且能从作曲的角度启发后人对于这种结构观念与结构技术手段有意识地运用,从而推助艺术歌曲分析与创作的发展。
左佳
关键词:器乐音乐艺术歌曲音乐分析
链环、衍展手法在艺术歌曲中的运用——以德彪西《黄昏的和谐》为例
2016年
本文就链环衍展手法展开讨论,通过对德彪西作品《黄昏的和谐》细致入微的分析,理清从诗词结构到声乐旋律结构再到和声调性布局,逐层结构之间的内在逻辑关系,深入地观察链环衍展手法在其作品中出神入化地运用,旨在加强人们对艺术歌曲创作思维、曲式结构特征的了解。
左佳
关键词:德彪西艺术歌曲音乐分析
新时代教学改革背景下的音乐基础学科课程设计——以《音乐理论基础教程——第五级》为例
2024年
本文通过对《音乐理论基础教程-第五级》编写理念的剖析,对单元制框架布局、板块化内容组织以及交汇式特色设计的研究,来探索具有中国特色的音乐基础学科课程模式,为构建具有中国特色的音乐教育体系添砖加瓦。
左佳
关键词:音乐基础课程框架教材内容教学特色
民族音乐元素的提炼与发展——高为杰《白马印象》音乐分析被引量:4
2007年
《白马印象》是一首风俗性的、带有协奏性质的管弦乐组曲。作品的核心动机将白马藏族音调的材料特征与混合调式因素进行提炼,融合作曲家独特的理解,发展形成一个新的主题动机。作曲家将无调性作曲思维纳入到传统的调性环境中,体现出一种比较有趣味的新的调式发展手法。作品找到传统的依托,选取了虽然短小却蕴含巨大发展潜力的素材,加入现代的作曲手法,以独特的方式和现代人的审美视角,勾勒出一幅白马藏族原生态生活的图画。
左佳
关键词:白马藏族民族音乐元素音乐分析
建立多维、整体的听觉思维模式——20世纪音乐听觉训练探微被引量:10
2005年
20世纪的音乐作品,由于调性的瓦解、旋律的淡化、节奏的变异以及音响的奇特,使人们长期形成的听觉习惯一时难以适应。传统的、熟悉的音乐语言被一种全新的音乐语言所代替,我们很难用原有的听觉模式去认知它。本文借鉴了音乐分析中结构水平的概念,以多维、整体的感知原则为音乐听觉训练的理论依据,将实际音乐作品作为音响来源,并采用了多媒体技术手段,提出建立与其相应的,多维、整体的听觉思维和训练模式。训练目的是让学生充分理解构成音乐的各要素在一个有机整体中的相互关系和相互作用,从而培养学生更好地听辨和理解20世纪音乐的能力。
左佳
关键词:多媒体
跨学科大视域下的视唱练耳课程建设——以读谱课程为例被引量:2
2018年
以读谱为切入点,对不同学科视域下读谱的内涵详细解读,并就跨学科大视域下读谱课程的设计进行分析,由此提出在音乐教育全球化趋势下视唱练耳学科课程建设的理念,即打破与其它学科的界限,形成以发展音乐听觉能力为核心,向三大学科十四个子学科方向辐射的,层次清晰、相互衔接、相互配合、"一基多维"式的课程群体。让视唱练耳学科真正发挥其奠基作用,成为真正意义上的基础学科!
左佳
关键词:跨学科研究视唱练耳读谱学科建设
表层旋律形态与深层审美取向——琵琶古曲《浔阳夜月》音乐形态分析被引量:1
2018年
本文对琵琶古曲《浔阳夜月》表层的旋律形态进行了细致入微的观察,通过对动机与动机变体之间、乐句与乐段之间、主题与变奏之间,以及全曲多重结构力的分析,来发掘音乐材料内在的有机联系,从不同角度认识音乐形态的结构形式,尝试探寻创作者富有逻辑性的心理,并对乐曲深层的审美取向做出相应解读。
左佳
关键词:旋律形态审美取向音乐分析
跨越时空的融合--高为杰作品音乐会听后感被引量:2
2009年
2008年12月1日晚7点30分,由中国音乐学院主办,首都师范大学音乐学院、上海音乐学院与四川音乐学院共同协办的"高为杰作品音乐会"在北京音乐厅举行。人们从四面八方赶来,参加这一盛会,其中很多是当今中国作曲领域的"大腕",包括吴祖强、徐振民、施万春、金湘、彭志敏、唐建平、郭文景、杨青、徐孟冬、瞿小松、何训田、贾达群、朱世瑞、程大兆、崔文玉、顾之勉等著名作曲家。歌唱家王炳锐、范竞马,钢琴家盛原也都赶来参加。著名钢琴教育家周广仁也光临了音乐会。中央、上海、武汉、四川、天津、星海、首都师大、湖南师大、华南师大、杭州师大等兄弟音乐院校的作曲教授们也纷纷走进北京音乐厅,兴致勃勃地倾听大师的音乐作品。
左佳
关键词:音乐作品音乐会北京音乐厅
共2页<12>
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