孟宪吉
- 作品数：19 被引量：26H指数：3
- 供职机构：沈阳师范大学数学与系统科学学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目博士科研启动基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 探究式教学法在近世代数中的构建与应用被引量：3
- 2019年
- 针对近世代数内容抽象的特点,采用探究式教学法引导学生从实例出发,探究出定义、定理的内容;介绍了一些探究式学习的教学设计方法,包括由具体到抽象教学法、类比教学法、趣味教学法、几何直观教学法等;探究式教学法强调了学生的主体性原则,表现为学生能够主动建构新知识,成为定义、定理的发现者.
- 黄影张丽华李同兴孟宪吉
- 关键词：探究式教学
- 复变函数的学习方法研究
- 2016年
- 复变函数论是数学分析的后续课程,是数学分析中关于实函数中连续,微分,积分等理论在复数域上的延续,由此学好复变函数对我们有着重要的意义.本文将从三方面论述学习复变函数的方法,分别为：一、最大限度利用数学分析已有知识,初步了解复变函数;二、找出复变函数和数学分析的不同,深刻认识复变函数;三、理解复变函数独有的特点,整体把握复变函数.通过具体的例子与例题具体论述,帮助我们更好的把握复变函数知识.
- 张美军孟宪吉
- 关键词：数学分析复变函数
- 基于数学模型下的沈阳师范大学绿植优化体系建设
- 2017年
- 为响应国家发出的"统筹规划,系统协调"的号召,将自身的专业知识与素质同努力服务社会相统一,本团队进行了基于数学模型下的沈阳师范大学绿植优化体系建设的研究。在研究过程中,用到Logistic回归这种数学模型,并根据模型,给出了建议。
- 邓新颖孟宪吉
- 素特征域上的有限维李超代数∑
- 2002年
- 对于有限维模李超代数 (即特征 p >0的域上的李超代数 ) ,目前已有的结果尚少 .文献[4 ]构造了Cartan型模李超代数 .本文应用文献 [5 ]的方法 ,构造了有限维模李超代数 ,讨论了它的中心。
- 孟宪吉
- 关键词：素特征域单性
- 代数学课程群的创新与实践被引量：2
- 2017年
- 课程群的成功建立对整体教学水平的提高和创新型人才的培养至关重要。首先,通过对代数学课程群建设背景的介绍,说明了课程群建立的重要意义,阐述了课程群建设内容,包括特色教学团队的建立、针对课程群的教学大纲的制定、特色创新型教材的编写、现代化教学模式的引入以及考核方式的多元化改革等。其次,重点介绍了现代化教学模式,包括微课、慕课、雨课堂、映客直播等多种形式,对激发学生学习兴趣、确保良好教学效果有重要作用。最后,通过列举课程群建设所带来的良好效果,进一步肯定了代数学课程群的创新和实践在提高教学质量和人才培养方面的重要地位。
- 黄影孟宪吉汪晶晶李岩
- 带有饱和约束的非线性系统容错控制方法研究
- 随着现代控制技术的迅猛发展，带有饱和约束的控制问题越来越受到人们的关注.其主要体现在执行器饱和和传感器饱和两个方面，即表现在执行器、传感器工作过程中的输出有界性.当执行器、传感器饱和现象是系统分析与设计的关键因素时，闭环...
- 孟宪吉
- 关键词：非线性系统执行器饱和容错控制故障诊断鲁棒控制
- 文献传递
- 数学分析与复变函数论的类比教学研究
- 2016年
- 在数学体系里,数学分析与复变函数看似是两门不同的学科,但是这两者之间紧密相联.对两者之间的联系进行研究,更好地对这两类知识体系进行了解,应用类比的方法将二者的相同点和不同点细致区分.由此得出,解决复变函数的问题时可将其转换为数学分析里的解决方法,但由于二者的不同之处,所以在此过程中要注意二者的不同.在教学过程中合理利用二者间的联系,以达到更好地教学目的.
- 王宏宇孟宪吉
- 关键词：复变函数论数学分析教学
- 旋转体体积公式及其推论被引量：2
- 2005年
- 传统的旋转体体积求法是通过对坐标的积分求得,借助数学和物理的方法推导出一个脱离坐标系的旋转体体积公式,利用这个公式,用悬线法测出均匀转面的重心,就可求出旋转体体积,并在生活和生产中得到广泛的应用.
- 孟宪吉金禹
- 关键词：转轴体积
- 相邻位有限制的可重复排列的计数
- 2002年
- 给出了n—集K可重复排列中相邻位置在一定限制条件下的排列数的计算公式
- 高田山孟宪吉
- 关键词：计数容斥原理
- 一种排序问题的最优算法
- 2001年
- 研究了带有服务器的FlowShop问题Fm ,S|prum ,sij=1,pij=pi,0
- 张丽华孟宪吉
- 关键词：排序多项式服务器
