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孙秀霞

作品数:14 被引量:17H指数:3
供职机构:聊城大学更多>>
发文基金:山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 10篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理

主题

  • 8篇直觉
  • 8篇直觉思维
  • 8篇思维
  • 4篇图形创意
  • 4篇文化
  • 3篇艺术
  • 3篇设计教育
  • 3篇教育
  • 2篇艺术设计
  • 2篇直觉思维能力
  • 2篇思维能力
  • 2篇介入
  • 1篇心理
  • 1篇心理基础
  • 1篇心理结构
  • 1篇艺术设计教育
  • 1篇艺术审美
  • 1篇语境
  • 1篇直觉判断
  • 1篇指示仪

机构

  • 14篇聊城大学

作者

  • 14篇孙秀霞
  • 4篇崔若健
  • 1篇杨国新

传媒

  • 2篇包装工程
  • 2篇美术大观
  • 1篇电影文学
  • 1篇美术观察
  • 1篇装饰
  • 1篇美与时代(创...
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇聊城大学学报...
  • 1篇艺术研究(哈...

年份

  • 1篇2017
  • 5篇2014
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国家文化认同下的设计教育创新能力培养被引量:1
2014年
国家文化认同是个体对于国家所属核心文化的归属感及内心承诺,并从中获得、保持与创新自身文化属性的社会心理过程;是个体对所属文化体系最有意义事物的肯定性体认,是民族共同体生存和发展的重要条件和精神纽带,是政治、经济、军事等力量无法替代的“软实力”,亦是维护国家安全统一的重要保障.中华文明绵延至今,汉字的创造与使用,孝悌忠信、仁者爱人、自强不息、天人合一、和谐社会、道法自然、生态文明等探讨人与人、人与社会、人与自然关系真谛的思想文化和共同理想是中国人看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系,其独特的文化传统、独特的历史命运,铸就了中华民族独特的文化认同体系.
孙秀霞
关键词:维护国家安全创新能力培养文化认同设计教育人与自然关系民族共同体
“钱封面”钱君陶的民族化装帧艺术设计风格被引量:1
2014年
有着"钱封面"之称的钱君陶是中国近现代从事装帧艺术设计的第一职业人,从进入这个行业开始,他就努力探索装帧艺术设计的民族化融入,赢得了文艺界的尊重。
孙秀霞
关键词:装帧艺术
谈图形创意中直觉思维的表现与作用被引量:3
2008年
  图形是一切造型艺术中最基本也是最重要的元素,而创意则是图形设计的灵魂.图形的创意设计一直是设计师非常重视的一个问题,优秀的设计师不仅研究图形表现技巧,而且在思维领域也展开对图形设计方法论的研究.在图形创意中对于思维的研究主要是创造性思维,而直觉思维恰恰是创造性思维中一个非常重要的思维方法,它是创造力的源点,是创造性思维的基础.在图形创意中利用直觉思维来探索图形创意的灵感,犹如为图形创意插上一双充满灵感的翅膀.设计师有必要以视觉心理学为基点来探讨图形创意中的直觉思维方式,这对于掌握图形创意中的思维规律具有一定的帮助作用.……
孙秀霞
关键词:图形创意思维方式设计者直觉思维
中国艺术设计早熟特征探微被引量:1
2007年
艺术设计是一种文化,是人类把自己的意志附加于自然界之上,用以创造人类使命的一种广泛的活动。中国传统艺术设计在文化的影响下具有早熟的特征。中国传统艺术设计的早熟性,在“软件”上表现为,思维方式上直觉发达;在“硬件”上表现为以生产为目的经济文化萎弱,不合时宜。早熟是一种不成熟,我们应该植根于中国传统文化,从其成熟因素中寻找现代艺术设计的切入点,并努力将其从早熟引向成熟。
孙秀霞
关键词:直觉思维经济文化
设计思维建构中的直觉思维介入研究
2014年
健全的设计思维体系是有效提高设计创新能力的保证,然而目前的设计教育发展中出现重应用技术而缺少创意和文化的局面,要想解决目前设计教育中出现的"重技轻艺"现状,需要在设计思维的建构中植入有效的、高质量的直觉思维,通过在教育教学中让学生完善知识结构、积累直觉体验和加强知性意识等途径,来激活设计思维的活性和弹性,从而提高设计创意的水平和成功率,弥补艺术设计思维体系中的不足,完善设计思维的理论研究成果,提高艺术设计教育的水平。
孙秀霞
关键词:设计思维直觉思维介入
探析图形创意中直觉思维的心理基础
2009年
图形是一切造型艺术中最基本、最重要的元素,而创意则是图形设计的灵魂。设计者想要提高直觉思维的运用能力和直觉概率,必须通过某些循序渐进的程序有意识地培养与之相适切的心理基础。图形创意中直觉思维能力的心理基础培养是一种开放的、远离平衡状态的思维系统的培养,它要求设计主体的思维处于开放状态,拥有坚定的直觉信念,同时还要培养自身的发散思维能力。心理基础的培养可以使设计者旧的心理结构解体,并且产生一种全新的心理结构,从而开发了设计师的想象力,拓展了图形的创意空间,对于掌握图形创意中的直觉思维规律具有一定的帮助作用。
孙秀霞
关键词:直觉思维能力图形创意心理基础发散思维能力心理结构
文化学语境下的中国民俗钱币设计形态研究
2014年
传统文化之于民俗钱币形态设计,在设计上是以具体的、清晰的符号元素出现的。文化学语境下的中国民俗钱币设计形态研究应从中国古代神秘文化、宗教哲学、民间艺术和社会风俗等方面去探寻其形态来源,并通过传情达意"的铭文、"制器尚象"的造型、"随质而变"的色彩和"纷繁各异"的材质去彰显其设计形态存在。
孙秀霞崔若健
关键词:文化
γ射线指示仪外壳
1.本外观设计产品的名称:γ射线指示仪外壳。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于γ射线指示仪外壳。;3.本外观设计产品的设计要点:在于其形状的设计。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。
孙秀霞
图形创意中直觉思维运用形式探析被引量:4
2010年
直觉思维是创造性思维中一个非常重要的思维方法,它是创造力的源点,是创造性思维的基础。图形创意中直觉思维的运用可通过图形直觉猜测、图形设计洞察和图形创意灵感三种形式来把握直觉思维的运用规律,构建我们的创造性思维观念,以此来拓展设计师的创意空间,提高图形创意的成功率。
孙秀霞崔若健
关键词:图形创意直觉思维
设计教育中直觉思维的培养原则被引量:1
2009年
虽然直觉思维是人类的一种天赋,基本上人人都具备一定的直觉思维能力,但是不同的人由于知识、经验、生活习惯等的不同,对同一个事物或同一个问题可能会作出完全不同的直觉判断。这种差异主要是来自干后天的培养训练。对于艺术设计教育教学中直觉思维能力的培养,我们必须遵循正确认识直觉、积累直觉体验、发展直觉洞察力和提升设计美感四个原则来进行。
孙秀霞
关键词:直觉思维能力设计教育直觉判断
共2页<12>
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