孔兴欣 作品数:31 被引量:91 H指数:7 供职机构: 湖南中医药高等专科学校 更多>> 发文基金: 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 湖南省教育厅科研基金 博士科研启动基金 更多>> 相关领域: 文化科学 医药卫生 化学工程 理学 更多>>
星点设计-响应面分析法优选香薷提取工艺 被引量:2 2014年 目的:优选香薷的提取工艺。方法:以乙醇体积分数、提取时间、溶媒比为自变量,香荆芥酚含量、麝香草酚含量为因变量,通过对自变量各水平进行多元线性回归及二项式拟合,采用星点设计响应面分析法优选香薷提取工艺。结果:最佳提取工艺为11倍量75%乙醇提取3次,每次70 min,该工艺条件下,香荆芥酚质量分数为0.303%、麝香草酚质量分数为0.722%。结论:星点设计-响应面分析法优选的香薷提取工艺,方法简便,合理可行。 刘颖新 刘利利 邱艳明 孔兴欣关键词:香薷 星点设计 响应面分析法 香荆芥酚 麝香草酚 长株潭社区居民自我药疗现状及其影响因素的调查 2021年 [目的]了解长株潭社区居民自我药疗现状和影响因素,为提高社区居民的自我药疗风险防范意识提供依据。[方法]利用问卷星发放问卷,获得有效问卷768份,利用SPSS 20对长株潭社区居民自我药疗现状和影响因素进行分析。[结果]长株潭社区居民的自我药疗行为中,有59.8%是依据药师或医师指导确定用法用量,有82.8%是用温开水服药,有43.8%的居民在自觉病情好转时停药,有27.2%的居民偶尔会随意增减药量,有52.1%的居民小病小痛的解决方式是询问药店店员。居民自我药疗概念的知晓度在性别(P<0.05)、家中是否有医药工作者(P<0.001)、对社区卫生服务中心的知晓度(P<0.001)3个方面差异有统计学意义。方便(71.48%)是居民自我药疗行为的主要动机。[结论]长株潭社区居民的自我药疗行为比较合理,但是对于过期药品的处置和重复用药方面还需要加强教育,是否清楚自我药疗的概念与社区卫生服务密切相关,药品和医疗服务的可及性直接影响着社区居民的自我药疗行为。 张平 余家乐 孔兴欣关键词:自我药疗 用药行为 双创教育理念下高职高专药学类专业实践教学体系的构建探讨 被引量:6 2018年 传统的实践教学体系已不能满足现代社会对求职者综合素质的要求。从整体优化人才培养方案厄运及优化整合课程资源入手,在实践教学体系中融入调查实践、竞赛实践、科研活动素养训练、创意活动等创新创业元素,注重创新创业教育,将德育教育融入专业教学活动中,实现人才培养全过程覆盖,建构创新创业理念下高职高专药学类专业实践教学体系。 冯传平 丁海霞 刘叶飞 彭攸灵 孔兴欣关键词:药学类专业 实践教学体系 苍术-玄参有效部位配伍对糖尿病模型小鼠的治疗作用研究 被引量:3 2019年 目的:研究苍术-玄参药对有效部位配伍后对小鼠糖尿病的治疗作用,探讨其可能的降糖作用机制。方法:将苍术-玄参药对2个主要有效部位(多糖部位、正丁醇部位)按配比分为:1∶1、1∶2、2∶1,共3组。采用腹腔注射链脲佐菌素(STZ)联合高脂饲料建立小鼠糖尿病模型,以空腹血糖(FBG)为考察指标,考察有效部位最优配比。通过测定肝脏组织中的丙二醛(MDA)水平以及超氧化物歧化酶(SOD)和谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)的活性,探讨可能的降糖机制。结果:经多元统计分析,多糖-正丁醇部位2∶1配伍时,对糖尿病小鼠降糖效果最佳。多糖和正丁醇部位配伍可以显著降低MDA水平,明显增强GSH-Px和SOD活性。结论:苍术-玄参药对中多糖和正丁醇部位按照2∶1比例配伍降糖作用最为显著,其降糖机制可能与提高小鼠机体抗氧化能力有一定的相关性。 杨惠 刘颖新 孔兴欣 陈容 蒋梅香 刘利利关键词:配伍 降糖 高职药物化学教学策略的探索与实践 2023年 针对高职药物化学课程“教师难教、学生难学”的问题,对高职药物化学教学策略进行了探索与实践。课前通过药物的背后故事,突破学生药名难记、药理作用不清的预习障碍;课中趣味化讲解药物研发史,化解难点构效关系,建立“分析检验案例-制剂、贮存案例-合理用药方案”三层级案例库,内化理论知识的应用;课后通过“基本结构-重点药物”两层级闯关练习模式,强化重点。通过以上教学策略的探索与实践,激发了学生的学习信心与兴趣,有效的提升了学习效果。 孔兴欣 田清青 王青溪 张平 杨惠关键词:药物化学 教学策略 提高药物分析课堂吸引力的策略探析 2020年 从营造课堂学习氛围、优化课堂教学内容、选择适宜的教学方法和教学工具、精心设计教学环节、开展探究性学习、建立多维评价方式等方面探析提升药物分析课堂吸引力的策略,目的在于激发课堂活力,提高教学效果。 田清青 孔兴欣 刘群群 邱艳明 王青溪关键词:课堂吸引力 药物分析 药学专业 “论验演”教学模式在高职药物化学教学中的探索 被引量:7 2019年 在高职药物化学教学中探索了以与专业特色相结合的理论教学、基于技能培养的实验教学和"角色扮演法"为基本要素的"论验演"教学模式。这种教学模式有利于发挥高职学生特点,激发学生学习兴趣,提升综合分析和归纳总结能力,培养创新思维,取得良好教学效果。 孔兴欣 田清青 王青溪 刘群群 毛群芳关键词:药物化学 教学模式 高职药学 LC-MS/MS法研究头孢美唑钠中有关物质 被引量:9 2012年 建立采用LC-MS/MS法对头孢美唑钠中有关物质进行定性分析。采用ODS色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm),以1%甲酸水溶液-乙腈为流动相线性梯度洗脱;柱后分流,80%流出液经PDA检测,20%流出液电喷雾离子化MS测定。采集有关物质的PDA谱、质谱母离子及子离子谱,进行解析推测有关物质的结构。在所建立的条件下,头孢美唑钠及其有关物质分离良好,检测出8个有关物质,对其结构进行解析。建立的LC-MS/MS法有效地分离分析了头孢美唑钠及其有关物质,为其质量控制和工艺优化提供了技术参考。 孔兴欣 沈文斌 王丽云 石金芳 狄斌 张韬关键词:头孢美唑钠 LC-MS/MS 高职药物分析课程思政的教学探索与实践 2023年 对高职院校药物分析课程进行了课程思政的教学探索与实践。首先基于重构后项目和任务式的课程教学内容,确定课程思政总目标和思政教学主线。然后梳理思政元素,建立课程思政资源库,创新思政教学方式方法,把课程思政教学与知识技能教学相统一,形式多样,生动有趣。最后通过构建思政素养考核机制,使课程思政育人效果可评可测。通过以上探索与实践,有效发挥了专业课程育人的功能,达到良好的教学效果。 孔兴欣 田清青 张平 王青溪关键词:药物分析 不同配比苍术-玄参药对中4种成分溶出率的变化规律 被引量:7 2016年 目的采用HPLC法研究不同配比苍术-玄参药对中哈巴苷、哈巴俄苷、安格洛苷C、苍术素溶出率的变化规律。方法分析采用Phenomenex Luna C_(18)色谱柱(250 mm×4.6 mm,5.0μm);流动相为乙腈-水,梯度洗脱;体积流量1.0 m L/min;检测波长210 nm(哈巴苷)、280 nm(哈巴俄苷、安格洛苷C、苍术素);柱温25℃。结果当药对配伍比例为2∶1时,4种成分的总溶出率最高,而为1∶2时最低。结论哈巴苷和安格洛苷C的溶出率随苍术比例的增加而升高,而哈巴苷的溶出率和哈巴俄苷可能成反比关系。 刘利利 刘颖新 宾琳 孔兴欣关键词:哈巴苷 哈巴俄苷 苍术素 溶出率