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姬卫敏

作品数：3 被引量：13H指数：2
供职机构：西北大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语精读
  • 1篇大学英语精读...
  • 1篇学法
  • 1篇译本
  • 1篇英译
  • 1篇英译本
  • 1篇英语精读
  • 1篇英语精读教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇正迁移
  • 1篇任务教学
  • 1篇任务教学法
  • 1篇迁移
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化差异
  • 1篇小说翻译

机构

  • 3篇西北大学

作者

  • 3篇姬卫敏
  • 1篇张欣
  • 1篇甘世安

传媒

  • 1篇西北大学学报...
  • 1篇浙江万里学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学英语精读教学现状研究及问题分析
本文是主要以(1)交际教学法及任务教学法的理论，(2)卡尔·罗杰斯(CarlRogers)提出的情感因素理论以及(3)：Dell Hymes提出的交际能力(Communicative Comepetence)的概念为理论...
姬卫敏
关键词：大学英语精读教学英语精读交际教学法任务教学法交际能力
文献传递
小说翻译中的文化差异和读者接受——以《浮躁》及其英译本为例被引量：10
2012年
基于奈达的读者反应论和韦努蒂的翻译理论的对比分析,以《浮躁》及其英译本为例,分析译者在对翻译中的文化差异和读者反应问题上的处理策略。结果表明:成功的译者在翻译过程中既要求同存异,尽可能地保留原作的异域情调,以促进文化交流,又要适度考虑读者反应。
姬卫敏
关键词：翻译文化差异
论成人英语学习及汉语正迁移被引量：3
2007年
近年来,母语在外语教学中的积极作用已被越来越多的外语学习者和教育专家所认可。笔者结合自身的教学经验和体会,就成人第二语言学习过程特点及其母语正迁移作用进行了探讨和分析,认为适当、适时地在成人外语教学中运用母语会促进学生学习积极性并提高教学效率。
张欣甘世安姬卫敏
关键词：母语成人外语教学正迁移
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共1页<1>
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