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姜玮

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:通渭县第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学生分组实验
  • 1篇学校文化
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇实验教学观念
  • 1篇中学物理
  • 1篇中学物理实验
  • 1篇文化
  • 1篇物理实验
  • 1篇物理实验教学
  • 1篇物理实验教学...
  • 1篇校本
  • 1篇校本特色
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程建设研究
  • 1篇课程资源
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂实验
  • 1篇教学

机构

  • 2篇通渭县第一中...

作者

  • 2篇姜玮
  • 1篇郭志
  • 1篇郑克明

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇教学仪器与实...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇1997
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
改革实验结构 提高实验效率——对中学物理实验教学改革的几点构想被引量:1
1997年
改革实验结构提高实验效率——对中学物理实验教学改革的几点构想甘肃省通渭一中常克义郭志姜玮郑克明课堂实验评估表(样表)受课人课题演示实验数小实验数实开出实验成败可视度学生参与程度成攻失败清晰模糊看不见全参与部分参与未参与未开出实验所需器材未开出原因近年...
常克义郭志姜玮郑克明
关键词:实验教学改革中学物理实验课堂实验学生分组实验实验教学观念
多元化校本特色课程建设研究
2017年
学校特色课程建设是一个系统的"生长"过程,是学校特色发展和创建特色学校的基础,是学校核心竞争力的体现。明晰特色课程建设意义和基本原则,规范特色课程建设的基本流程,对特色课程建设起到引领和推动作用。
常克义姜玮
关键词:学校文化课程资源
共1页<1>
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