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姚远

作品数:35 被引量:109H指数:5
供职机构:东北师范大学更多>>
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  • 2篇2003
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35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
盐碱胁迫下松嫩草地2种生态型羊草根际效应及光合生理响应被引量:9
2020年
【目的】通过比较不同盐碱胁迫条件下松嫩草地灰绿型羊草和黄绿型羊草根际效应差异及其对光合生理活动和生长的影响,为适合于盐碱退化草地改良的羊草生态型的选择提供理论依据。【方法】采用盆栽控制试验方法,共设置对照、中度盐碱胁迫和重度盐碱胁迫3个处理,中度盐碱胁迫处理通过40 mmol·L^-1 NaCl溶液、40 mmol·L^-1 Na2CO3溶液、360 mmol·L^-1 Na2SO4溶液和360 mmol·L^-1 NaHCO3溶液,按1:1:1:1混合施加实现,重度盐碱胁迫处理通过200 mmol·L^-1的NaCl溶液、Na2SO4溶液、NaHCO3溶液和Na2CO3溶液按1:1:1:1混合施加实现,处理时间为30 d。测定分析不同处理间2种生态型羊草根际土与非根际土的pH、电导率、总有机碳、总氮、铵态氮、硝态氮和微生物碳、氮含量,植物叶片的净光合速率、脯氨酸含量、可溶性糖含量以及植物株高、地上生物量、地下生物量等指标。【结果】2种生态型羊草根际土壤和非根际土壤的铵态氮、硝态氮、有效氮及微生物碳和氮含量在中度盐碱胁迫处理下均显著高于重度盐碱胁迫处理,且均显著低于对照。2种生态型羊草在各盐碱处理条件下根际土壤pH均显著低于非根际土壤,根际土壤中有效氮和微生物碳、氮含量均显著高于非根际土壤。灰绿型羊草的pH根际效应在对照和中度盐碱胁迫处理下均显著大于黄绿型羊草。灰绿型羊草的有效氮根际效应和微生物碳根际效应在2个盐碱胁迫处理下均显著大于黄绿型羊草。2种生态型羊草的净光合速率在中度盐碱胁迫处理下均显著高于重度盐碱胁迫处理,且均显著低于对照。黄绿型羊草的净光合速率伤害率均显著高于灰绿型羊草。叶片脯氨酸含量和可溶性糖含量在中度盐碱胁迫处理下均显著低于重度盐碱胁迫处理,且均显著高于对照,灰绿型羊草的叶片脯氨酸敏感指数在重度盐碱胁迫处理下显著高于黄绿型
姚远徐月乔王贵孙伟
关键词:盐碱胁迫根际效应光合生理
以“跨越式”试验建构卓越课堂文化被引量:3
2012年
"卓越课堂文化"建设是深圳南山区基础教育综合改革的重要目标和内容,即构建具有南山特色、以现代教育技术为手段、以学为本、和谐互动、网络支持、资源丰富、轻负高质的课堂。2010年10月,深圳市南山区教育局引入了"跨越式"课题在南山区开展第二轮试验,9所试验学校经过一年多的教学实践,促进了"卓越课堂文化"的构建。该文论述了"跨越式"试验促进"卓越课堂文化"建设的模式和策略,阐述了"跨越式"试验如何促进学生主体作用的发挥,以建构"以学为本"的自主、合作、探究的课堂文化,通过层次性教学活动设计和培养教师的精讲能力来促进高效课堂的生成,利用试验平台与工具促进和谐、互动的课堂文化的生成,以及运用丰富的网络多媒体教学资源促进快乐、开放的课堂文化的建构,从而为中小学校建构自主、高效、开放、快乐的课堂文化提供借鉴。
姚远王水发吴焕庆
基于大数据的高校图书馆知识创新服务研究被引量:24
2019年
大数据时代,数据成为一种重要的生产因素。高校图书馆运用大数据技术,深入挖掘学术科研数据和读者学术行为数据,帮助读者获得学术资源中的隐性知识、掌握前瞻性的研究视野、建立完善的知识结构、提升读者的知识创新能力,从而将图书馆演变为知识创新服务中心。该文将这种大数据驱动下的知识服务定义为高校图书馆的知识创新服务,梳理了目前知识服务的现状,提出高校图书馆知识创新服务平台的功能模型,利用大数据技术提供对海量数据的实时分析和挖掘能力、语义网技术提供计算机理解和处理事务的能力和判断与推理能力、人工智能技术持续提高自我性能以帮助人类完成那些一开始无法明确定义的任务的能力,来实现八大创新功能:利用可视化知识图谱,呈现知识网络全貌;智能摘要,帮助读者粗加工大量的文本信息;智能构建个人知识专题;关键词联想,激发思维联想;个性化、精准化智能推荐;个人学术轨迹管理与"我的关注领域"呈现;统一检索与全文检索;开放学科语义维护功能。由此,高校图书馆的知识服务将站在全数据和智能化的起点上,可望打造为一个创新的服务体系,提供一种全新的服务生态。
姚远徐世东郝群卢建秋
关键词:大数据知识创新服务语义网人工智能知识图谱
动态综合评价的若干问题研究
动态综合评价是综合评价领域的一个重要分支,随着社会的发展,科技的进步,多学科的相互交叉,人们面临的问题越来越复杂,涉及的领域越来越多,许多问题已无法根据单一时刻的数据进行评价,必须依靠不同时刻的数据才能完成评价。因此,近...
姚远
文献传递
农村小学数学教师教育技术能力的调查研究
社会的高速发展推动教育迈进了信息化的时代,2004年12月25日我国颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,这一标准的出台,促使教师的教育技术能力开始被社会各层人士普遍关注。农村小学因其地域条件的劣势、教学资源的短...
姚远
关键词:教师教育技术能力数学学科教育信息化
文献传递
联通主义理论指导下中医药院校图书馆知识创新空间建设被引量:2
2017年
介绍了联通主义理论的主要思想和核心内容,用联通主义作为理论指导,剖析图书馆建设知识创新空间的意义、内涵、特征,着重探讨了联通主义理论指导下的中医药院校图书馆知识创新空间建设的要素,提出以研讨空间和文化空间为主建构思维、交流的知识创新空间;构建开放、通达、多元的资源体系;提供思维和交流工具;搭建知识社区公共服务平台;让馆员变为知识网络的促进者;设计完整的活动方案以保证知识的持续流动和碰撞的建设思路。
姚远张蕙徐世东卢建秋
关键词:联通主义知识网络
1:1网络环境下语文思维培养研究
培养人的思维能力是教育的基本目标之一。物理学家劳厄曾明确地指出:“重要的不是获得知识,而是发展思维能力。教育无非是一切已学过的东西遗忘的时候所剩下来的东西。”1毫无疑问,剩下来的就是各种能力(自然也包括人的思维能力)。语...
姚远
关键词:语文思维读写结合教学策略
文献传递
我国近年有关劳资冲突的研究综述
2018年
劳资冲突是由于劳方与资方因利益、期望等分歧较大而引起的冲突,尤其是近些年来,劳资冲突事件频发,已逐渐成为影响社会稳定的一个重要因素。因此,众多学者都试图通过对深层次的原因进行挖掘以解决劳资关系间产生的矛盾。本文在阅读相关文献基础上,对近年来有关劳资冲突的研究进行了梳理,并做出简单评价,以期为化解劳资冲突问题提供参考价值。
姚远
关键词:劳资冲突劳资关系
读写结合教学模式培养语文思维能力的实证研究——以儿童诗类选文《雪地里的小画家》为例
2012年
培养人的思维能力是教育的基本目标之一。培养作为语文教学的一项重要目标,已经受到了国内外专家和教学机构的一致认可,并在理论研究和教学实践中不断取得突破。在深圳市南山区与北京师范大学现代教育技术研究所合作开展的“跨越式试验”中,试验教师在研究人员提出的分文体读写结合模式培养语文思维能力的理论基础上进行了一系列的教学实证研究。本文是就儿童诗类选文进行语文诗意想象能力培养的一个案例。
刘丽丽姚远何克抗
关键词:想象能力培养《雪地里的小画家》思维能力实证研究读写结合儿童诗
长白山地区空间数据集成与共享平台建设研究
过去五十年人们对长白山及东北亚地区的科学研究,积累了大量丰富的科学数据。但这些数据在来源、时相、尺度以及属性等方面存在着较大差异,限制了多源信息的综合和集成应用。随着信息化时代的日益临近,共享平台这一为人们所认可的信息交...
姚远
关键词:地理信息空间数据共享平台
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