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姚奇杰

作品数：2 被引量：19H指数：1
供职机构：西南师范大学物理科学与技术学院（电子信息工程学院）物理学系更多>>
相关领域：文化科学一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇性教育
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义
  • 1篇人本主义教育
  • 1篇人本主义教育...
  • 1篇主义
  • 1篇教学原则
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇课程
  • 1篇课程资源
  • 1篇教学本质
  • 1篇教学方法
  • 1篇本主
  • 1篇创造性教育

机构

  • 2篇西南师范大学
  • 1篇涪陵师范学院

作者

  • 2篇姚奇杰
  • 1篇唐焕芳
  • 1篇赵保钢

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇物理通报

年份

  • 2篇2002
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
人本主义教育思想对创造性教育的启示被引量：18
2002年
本文从教学目标、教学本质、教学原则、教学方法四个方面对人本主义教育思想的内涵作了简要评述,并阐明了人本主义教育思想对培养学生的创造性具有极其重要的意义。同时,结合当前的创造性教育的实际情况提出了一种创造性活动模式。
姚奇杰唐焕芳
关键词：人本主义教育思想创造性教育教学本质教学原则
纳米科技课程资源的开发与实施被引量：1
2002年
纳米科学技术(Nano-ST)是20世纪80年代初迅速崛起的新科技,在"信息科学技术"、"生命科学技术"、"新能源与可再生能源科学技术"、"新材料科学技术"、"有益于环境的高新技术"、"空间科学技术"[1]等高科技领域有着广泛地应用.正如著名科学家钱学森所预言:"纳米和纳米以下的结构是下一阶段科技发展的重点,会是一次技术革命,从而将是21世纪又一次产业革命."纳米新科技将成为21世纪科学的前沿和主导科学[2].
姚奇杰赵保钢
关键词：课程资源教学方法
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共1页<1>
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