您的位置: 专家智库 > >

唐峰波

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:宝鸡职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇导向教学
  • 2篇行动导向教学
  • 2篇生物检验
  • 2篇微生物检验
  • 2篇教学
  • 1篇实训
  • 1篇实训课
  • 1篇综合能力培养
  • 1篇课程
  • 1篇高职

机构

  • 2篇宝鸡职业技术...

作者

  • 2篇唐峰波
  • 2篇张宗建
  • 2篇何丽珍
  • 2篇苗立群
  • 2篇薛漫

传媒

  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇中国保健营养...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
行动导向教学在高职《微生物检验》课程中的应用被引量:2
2012年
《微生物检验》是高职医学检验专业一门重要的专业核心课程。该课程知识量大、内容繁杂、具有很强的实践性。针对传统教学中以教师讲授示教为主,针对学生学习被动、学习兴趣不大、积极性不高等问题,我院在《微生物检验》教学中引入行动导向教学模式,通过行动导向项目教学、模拟教学、角色扮演和案例教学等教学方法的实施,极大地提高了学生的求知欲及思维创新能力和发现问题、解决问题的能力,同时也培养了学生的全面素质和综合能力。
张宗建唐峰波何丽珍苗立群薛漫
关键词:行动导向教学微生物检验综合能力培养
微生物检验实训课中开展行动导向教学的探索
2012年
行动导向教学提倡学生在行动中学,在做中学,注重学生学习能力、职业实践能力及整体素质的培养。我院在微生物检验实训教学中引入行动导向教学模式,教师与学生互动,学生是教学活动中的主体,充分发挥学生的主观能动性,通过让学生亲自参与微生物检验实践活动的策划与设计,实验用品的准备与计划过程的实施,锻炼了学生的实际工作能力,并在相互协作,相互讨论,相互评比的学习中发挥集体智慧的优势,学生学习兴趣、学习效果大大提升。
何丽珍唐峰波张宗建薛漫苗立群
关键词:微生物检验实训行动导向教学
共1页<1>
聚类工具0