周陶富
- 作品数：23 被引量：2H指数：1
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- 谯楼鼓声记
- 2014年
- 居卧龙街之黄土曲北，鼓出郡谯。声自西南来，腾腾沈沈，如莫知其所在。呜呼!鸣霜叫月，浮空摩远。敲寒击热，察公儆。私；若哀者，若怨者，若烦冤者。若木然寡情者．徒能煎人肺肠，枯人毛发，催名而逐利。吊寒人，惋孤娥，戚戚焉。天涯之薄宦，岭海之放臣，岩窦之枯禅。
- 周陶富
- 关键词：中学生语文学习阅读知识
- 金石录后序(节选)
- 2014年
- 余建中辛巳，始归赵氏。时先君作礼部员外郎，丞相作吏部侍郎，侯年二十一岁，在太学作学生。赵、李族寒，素贫俭，每朔望谒告出，质衣取半千钱，
- 周陶富
- 关键词：节选金石
- 五月临平山下路,藕花无数满汀洲
- 2017年
- ＂路上的风景＂,这是一道不算难的题目,因为贴近生活,写好自己的所见所闻即可。但这也是不算容易的题目,因为与学生平时的练习有些距离;且＂路上＂如何选材,要做到既真实又有特色,也并非易事。
- 周陶富
- 关键词：中学生语文学习阅读知识
- 到天堂的距离
- 2012年
- 第一次读美国女诗人狄金森的诗,随手翻着书,像是占卜,翻到哪一页就是哪一页。
- 肖复兴周陶富
- 关键词：狄金森女诗人气场反向思维
- 徐文长
- 2014年
- 徐渭，字文长，为山阴诸生，声名籍甚。薛公蕙校越时，奇其才．有国士之目。然数奇。屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之，客诸幕。文长每见，则葛衣乌巾，纵谈天下事。胡公大喜。是时公督数边兵。威镇东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头，而文长以部下一诸生傲之。议者方之刘真长、杜少陵云。会得白鹿．属文长作表。表上。永陵喜。公以是益奇之，一切疏记（计），皆出其手。
- 周陶富
- 做洋溢着中华韵味的普通人
- 2020年
- "雪花飘飘北风萧萧",具有典型的中华文化特征的歌曲爆红海外,这又让我们相信文化的魅力,相信有民族个性的文化魅力。每个人都有自己的基因,每个民族也有自己的基因。民族的基因就是有民族个性的民族文化。"一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。"颜回何以能"不改其乐"?这大概就是文化的魅力。颜回是一颗文化的种子,文化,让他成为中华文化天空中的一个璀璨星座。在孔子的众多弟子中,最用功的就是颜回。
- 周陶富
- 关键词：民族个性风萧萧雪花飘飘颜回普通人
- 精心搭建的桥梁——2011年上海市中考语文试卷简评
- 2011年
- 人们爱用“指挥棒”来比喻高考中考试卷。对2011年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷，我更愿意把它比作一座“桥梁”：一座连接昨天学习和明天进步的桥梁。一座连接学习和生活的桥梁，一座连接命题者和社会需求的桥梁。这份试卷充分体现了命题组对初中语文学习目标的理解、把握，对命题要求的理解、把握，对初中学生现状的了解、把握．从某个角度呈现了上海市初中语文教学的实际情形。
- 周陶富
- 关键词：试卷简评桥梁中考语文初中毕业初中语文教学中考试卷
- 三个“打通”,提高复习效率
- 2017年
- 高三复习要注意语文知识的整体性。努力做到文言与白话打通，理清词义、表现手法等方面的共同点；读写打通，让阅读和写作真正成为互相促进的正相关；虚实打通，使文体、写作技巧等知识和丰富的阅读写作实践结合起来。构建一个比较完整的知识能力体系，使高三复习成为一个高效、有质量的过程。
- 周陶富
- 关键词：复习
- 难在虚实之间
- 2012年
- 记得齐白石老人说过：作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。作文如何扣题，这就跟画画时如何描摹实物一样。扣题照实写，固然不错，但缺少灵动；如果围绕题目，多方展开，又易失之于空飘。就《土地，我想对你说》《（西游记）里选同学》这两个作文题目而言。难点不在扣题，而在围绕题目如何有分寸地把握虚实。这是对学生心智和作文技巧的考验。
- 周陶富
- 关键词：作文题目似与不似作文技巧描摹实写
- 带着疑问读宋词--《念奴娇 赤壁怀古》和辛、李词的解读
- 2020年
- 一、写作背景“心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州億州。”这首《自题金山画像》写于建中靖国元年(公元1101年)正月,苏轼病逝前两个月,可以算作他大半生的总结。宋神宗3年,苏轼被贬黄州(今黄冈)。当时黄州非常荒凉,苏轼生活十分艰难。但苏轼这个人的超人之处是,生活给他酿造了杯苦酒,他能用艺术的琼浆把它稀释。黄州形成了他第一个艺术高峰。
- 周陶富
- 关键词：念奴娇宋词写作背景艺术高峰赤壁怀古李词
