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周彩玉

作品数:17 被引量:14H指数:2
供职机构:百色学院更多>>
发文基金:广西教育科学“十二五”规划课题广西高校大学英语教改项目广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 9篇语言文字
  • 5篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇英语
  • 4篇视阈
  • 4篇模因
  • 4篇模因论
  • 3篇英译
  • 3篇文化
  • 3篇公示语
  • 3篇公示语英译
  • 3篇翻译
  • 2篇地区高校
  • 2篇译介
  • 2篇政治
  • 2篇壮族
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 2篇布洛陀文化
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇地方本科

机构

  • 14篇百色学院
  • 3篇广西师范学院

作者

  • 15篇周彩玉
  • 1篇梁银湘
  • 1篇陆勇
  • 1篇李彩云

传媒

  • 4篇传承
  • 2篇四川戏剧
  • 2篇长沙民政职业...
  • 2篇英语广场(学...
  • 2篇百色学院学报
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
模因论视角下的新建地方本科院校基础英语教学研究
2015年
模因论是解释文化演变和进化规律的学说。该理论所具有的强大阐释力对很多领域的研究有深刻启发,对外语教学研究领域的指导作用尤其明显。本文从模因论的视角,审视新建地方本科院校基础英语教学,探讨模因论对该门课程视听模块、阅读模块、写作模块和翻译模块教学的指导作用。
周彩玉
关键词:模因论新建地方本科院校基础英语教学
中西之争视阈下思想政治教育专业“西方政治思想史”教学定位研究
2014年
合理对思想政治教育专业"西方政治思想史"的教学进行定位具有重要的意义。文章在马克思主义科学世界观和方法论的指导下,坚持逻辑与历史相统一、阶级分析法与历史分析法相结合,合理地对"西方政治思想史"进行课程名称定位、起止时间定位、传播空间定位和教学内容定位。
梁银湘周彩玉
关键词:思想政治教育专业西方政治思想史教学定位
非物质文化遗产译介话语建构与文化传播研究被引量:5
2016年
源自于传统社会并流传到现代社会的非物质文化遗产,在全球化语境和传播场域中隐含着文明与文化的内在理路以及他者与自我的文化权力网络,文明的层级性与文化的多样性构成了非物质文化遗产话语中他者与文化自信的紧张。在全球化自媒体时代,非物质文化遗产译介活动进行话语建构必须在文明层级性中诠释自我并保持文化多样性,在文化权力的媒介镜像中融合他者并弘扬文化主体性。
周彩玉
关键词:非物质文化遗产他者文化自信话语建构
模因论视阈下的壮族布洛陀文化传播策略探析被引量:2
2013年
布洛陀文化是富有特色的壮族文化体系,理应大力进行传播。文章基于模因学理论从三方面对壮族布洛陀文化的传播进行探讨:第一,挖掘布洛陀文化当中能引起各地受众产生共鸣的文化模因;第二,对布洛陀文化模因的打造方式要注意创新性;第三,注意布洛陀文化传播媒介的选择和应用。通过这三方面的探讨,以期对布洛陀文化的传播有所启示。
周彩玉
关键词:布洛陀文化模因论
翻译政治语境下红色旅游公示语英译策略研究被引量:1
2012年
红色旅游是了解中国政治发展变迁的一个重要视角。红色旅游公示语译文也就具有对外传递中国政治发展变迁的信息功能。从红色旅游的特点来看,其公示语英译不仅要注重"文本论"的运用,更要注重采用"目的论",遵守相应的具体原则和功能要求,辅之相应的翻译策略,方能有效释放红色旅游公示语译文的政治信息。
周彩玉
关键词:翻译目的论红色旅游公示语
非遗文化典籍译介的话语对等与跨语际实践探究被引量:1
2017年
非遗文化典籍的跨语际实践,不仅是一种文化传通与交流,也牵涉到文本在不同国家、不同民族之间的场域转换和文化对等要求。在非遗文化典籍跨文化实践的过程中,文化自信与政治正确性是首要的前提,同时,借用深度翻译等翻译技艺有助于文本在场域转换中实现文化对等。
周彩玉
关键词:跨语际实践深度翻译
桂西民族地区公示语英译现状调查与分析
2015年
公示语是一个地区对外开放的窗口。桂西民族地区社会的发展让该地区公示语汉英双语系统的建立成为必然趋势,公示语英译的重要性凸显。但桂西民族地区公示语英译目前存在诸多乱象,因此,必须提高该地区公示语英译的质量,提升该地区的形象。
周彩玉
关键词:公示语英译
模因论视阈下的国内外语教学研究述评——基于2010-2014年在中国知网发表的194篇论文
2014年
模因论是一个社会文化理论。受达尔文生物进化论的影响和启发,其创立之初意在阐释社会文化的进化规律。然而,因该理论本身具有的强大解释力,给外语教学研究带来启发。借由该理论,我国国内的外语教学研究有了新的研究视角和新的切入点。
周彩玉
关键词:模因论外语教学
模因论视阈下的壮族布洛陀文化传播策略探析被引量:1
2013年
布洛陀文化是富有特色的壮族文化体系。挖掘能够感染传播受众的共享模因,创新布洛陀文化模因的打造方式,注意布洛陀文化传播媒介的选择和应用。通过这些举措,定能把布洛陀文化打造成为具有自身特色的壮族文化品牌,促进壮族布洛陀文化模因在各地被广泛复制和传播。
周彩玉
关键词:布洛陀文化模因论
桂西资源富集区外向型人才英语语用能力内涵探微
2011年
桂西资源富集区的经济发展模式要与北部湾经济区外向型经济发展模式相匹配,进而实现其与中国-东盟经济圈对接,这决定了它必然离不开大量的外向型人才。此类人才必须具备良好的英语语用能力方能适应东盟各国英语变体。
周彩玉
关键词:英语语用能力外向型人才桂西资源富集区
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