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周开坦

作品数：3 被引量：4H指数：2
供职机构：中南大学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教军事更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇军事

主题

  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇国防
  • 2篇国防教育
  • 1篇大学生国防
  • 1篇大学生国防教...
  • 1篇德育
  • 1篇德育功能
  • 1篇德育视野
  • 1篇心理
  • 1篇心理教育
  • 1篇普通高校
  • 1篇违法
  • 1篇违法违纪
  • 1篇违纪
  • 1篇理教
  • 1篇教育机制
  • 1篇高校
  • 1篇高校大学生

机构

  • 3篇中南大学

作者

  • 3篇周开坦
  • 1篇张宁辉
  • 1篇李满春

传媒

  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇湖南行政学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
社区国防教育机制的被约束条件
2011年
社区国防教育机制的主要被约束条件,包括观念的更新、领导的重视、高校的配合和网络的覆盖等。若从性质上来定位,这些条件可分别看做是思想条件、政治条件、组织条件和技术条件等。
周开坦李满春
关键词：国防教育
论德育视野下的普通高校大学生国防教育
国防教育除了是建设和巩固国防的基础外，还是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。高校国防教育与德育工作指导思想趋于一致、开展内容具有相融性，在德育框架下的普通高校国防教育如能借鉴和整合德育工作资源，形成优化的教育态势，...
周开坦
关键词：国防教育高校大学生德育功能
文献传递
对违法违纪大学生进行心理教育的探索和思考被引量：2
2002年
随着高校招生规模的不断扩大,高校在校学生违法违纪的现象有逐步增长的趋势。如何教育挽救违法违纪的大学生是高校教育部门面临的现实课题。本文拟就如何对违法违纪的大学生进行心理教育作一粗浅的探讨,以期更好地实现高校“教书育人”的目的。
张宁辉周开坦
关键词：心理教育
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