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吴雨倩

作品数：2 被引量：9H指数：2
供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇产业结构
  • 1篇育发
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育发展
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育发展方式
  • 1篇技能型
  • 1篇技能型人才
  • 1篇技能型人才培...

机构

  • 2篇北京师范大学
  • 2篇沈阳大学

作者

  • 2篇吴雨倩
  • 2篇贾宁

传媒

  • 1篇教育发展研究
  • 1篇教育科学研究

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论职业教育发展方式的转变被引量：7
2013年
当前我国职业教育发展方式在结构上存在职普规模数量发展不均衡、中高职专业设置衔接不上、结构层次混乱等问题;现有的教师在专业及知识结构上无法满足职业学生需求,教学模式亟待改革;管理上存在多头并管、政策制度实效性差等系列问题。针对这些问题,本文提出职业教育发展方式的转变主要有三条路径,即结构路径、技术路径和制度路径,分别关注职业教育结构的调整、职教教学模式的改革、职业教育管理方式的转变。
贾宁吴雨倩
关键词：职业教育教育发展方式产业结构校企合作
论技能型人才培养的制度改革被引量：2
2014年
当前我国技能型人才培养在制度上存在培养目标难以达到、课程内容的知识与技术融合性差、单向度评价制度效力不足等问题。针对这些问题,从传统观念制约、管理体制效力欠缺、经费投入不足及课程内容和培训与实际脱节等方面找到改革的动因,进而提出技能型人才培养制度改革的三条路径,即设计路径、技术路径和实施路径,分别关注人才培养制度中的培养目标与课程设置、师资培训与团队建设、校企合作与工学结合以及评价体系等方面的改革,为职业教育中人才培养的制度改革提出对策与建议。
贾宁吴雨倩
关键词：产业结构技能型人才
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共1页<1>
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