吴蓉
- 作品数：5 被引量：32H指数：3
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- 相关领域：哲学宗教政治法律经济管理文化科学更多>>
- 梁启超的“公德”“私德”观被引量：6
- 2012年
- 近代著名思想家、政论家梁启超,在国家面临内忧外患的危急关头,站在拯救民族危亡的高度写下了著名的《新民说》,其中较为集中的阐述了公德和私德及其相互之间的关系,论证了公德和私德的地位和作用,指出了在公德和私德建设过程中的问题,以期能提高国民素质,造就新民,为国家尽责。
- 吴蓉
- 关键词：公德私德
- 少数民族传统文化德育资源在思想政治教育中的开发与利用——从思想政治教育资源的角度研究被引量：20
- 2012年
- 少数民族传统文化作为思想政治教育的重要资源,是思想政治教育研究不可或缺的重要内容,对少数民族传统文化德育资源的开发和利用,为思想政治教育的研究提供了新的方向和视角,对此展开研究具有重要的理论意义和现实意义。本文从开发和利用少数民族传统文化德育资源入手,对少数民族传统文化作为思想政治教育资源的意义、内容及途径加以研究,以发挥少数民族传统文化德育资源在思想政治教育中的价值和功能,并进一步完善思想政治教育理论,开辟思想政治教育资源开发和利用的新路子,促进思想政治教育效益的最大化。
- 吴蓉
- 关键词：少数民族传统文化德育资源思想政治教育
- 梁启超人格思想及其特点
- 2015年
- 清末著名政治家、思想家梁启超先生在中国封建王朝腐朽没落,国家面临生死存亡的关键时期,写下了著名的《新民说》,发出改造国民性、提升国民素质的呼声,呼唤新民的出现。《新民说》通篇的主旨,都在于塑造近代社会的理想人格形象,培养具有优良素质、进取精神、健康心态和强健体魄的新民。《新民说》体现了梁启超先生人格思想的主要内容。
- 吴蓉
- 关键词：公德私德民国道德
- 影响藏区社会稳定和谐的教育问题分析被引量：2
- 2011年
- 藏区社会的和谐稳定是当前国家政治生活的大事,维护藏区社会稳定关系到国家的稳定和社会的发展。在影响藏区社会稳定的因素中,教育是一个重要的因素,传统教育的薄弱、笃信宗教、缺乏现代科技文化教育思想、现代法治观念淡薄、现代教育投入的不足等都有重要的影响。加强藏区教育是维护藏区社会稳定的根本保证,只有加强教育,才能更好地增强藏区群众的国家整体观念、爱国主义观念、法治观念,增强国家主人翁意识和责任意识。
- 吴蓉王岚
- 关键词：藏区社会稳定现代教育寺院教育
- 四川藏区牧民由“定居”转为“安居”的几个问题被引量：4
- 2011年
- 牧民定居行动计划是四川省委、省政府着眼于改善藏区民生、促进经济社会发展和藏区长治久安而采取的一项重大举措。计划实施两年来,取得了显著成效。如何让牧民定居后能增收致富,实现"定居"向"安居"、"乐业"转变,则是当前牧民定居行动计划工作中需要进一步深入思考的问题。本文对于实现这一转变中面临的困难进行了深入的分析,并提出了积极的对策措施。
- 王岚吴蓉崔庆五
- 关键词：增收致富四川藏区
