吴红权
- 作品数：15 被引量：254H指数：5
- 供职机构：华东师范大学体育与健康学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金上海市教育发展基金会“曙光计划”项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- “人体泌尿系统的组成”的教学策略被引量：1
- 2014年
- 针对本节教学中常常会出现＂导课俗＂、见不到肾功能、想不到书中出＂错＂、看不清和记不住肾单位的结构等问题,联系教学内容,提出了标语导课、增改实验、角色互换、自制教具、点名游戏等教学策略。
- 吴红权
- 关键词：教学策略
- 体育锻炼对青少年心理健康影响研究被引量：9
- 2008年
- 关注青少年成长过程中的心理健康是全社会的共同任务,鼓励支持青少年更多地参与体育活动将有助于他们身心健康发展,采用问卷形式,随机抽取19所中小学中小学生共13884人。结果发现,中学生的心理健康水平低于小学生。此外,在性别、参与体育活动的次数、时间长短、校内外体育课、体育活动等方面与青少年学生的心理健康发展均有关系,为此提出家庭、学校、社区体育锻炼模式,对未来上海市青少年学生的心理健康发展提供参考。
- 吴家舵吴红权朱超群
- 关键词：青少年体育锻炼心理健康
- 体育学院大学生心理健康状况与对策研究
- 2005年
- 本文通过采用SCL-90问卷对体育学院大学生心理健康状况进行调查,旨在了解他们整体的心理健康状况及四年学习生活中心理健康发展的趋势等,并对当前存在的问题提出相应的对策和解决办法,以便提高他们的心理健康水平。
- 刘运洲吴红权王改芳
- 关键词：大学生心理健康心理健康水平SCL-90问卷
- 高校图书馆读者满意度研究被引量：4
- 2008年
- 采用文献综述的方法,梳理了读者满意度的涵义以及这一概念形成的历史发展,整理出常用的四种读者满意度的测量方法,其中第四种即美国研究图书馆协会的LibQUAL+TM项目模式尤其值得关注与借鉴,并对目前读者满意度调查的二级指标进行综合分析,提出文献或信息资源、服务(包括方式和结果)、环境(包括设施)三个二级指标的模式,最后建议高校图书馆应该借鉴国外先进的研究方法加强本馆的读者满意度研究。
- 吴红权邹文华
- 关键词：读者满意度
- 论体育院校图书馆的特色化建设被引量：7
- 2008年
- 文章从图书馆特色化建设的意义、内容、面临的问题及措施等方面论述体育院校图书馆的特色化建设;提出图书馆特色化建设与资源共享相互影响、相互制约的观点,以及体育院校图书馆特色化建设分两个阶段进行的建议。
- 吴红权樊蓓蓓
- 关键词：特色化建设资源共享
- 探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”实验方法
- 2010年
- “蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”是苏教版七年级《生物》第二章第二节的教学实验，日常实验结果常会出现这样的错误：蚯蚓反而在光滑的玻璃表面爬得快。笔者发现在实验中水的用法不同，往往影响实验结果的正确率。为了能保证课堂实验的成功，决定探究出最佳喷水方式的实验方法。
- 吴红权
- 关键词：体表面蚯蚓验方教学实验《生物》玻璃表面
- 再议探究“根的生长部位”实验
- 2008年
- 探究“根的生长部位”是七年级《生物》第五章第二节的教学实验。笔者在教学实践经验中，对该实验的材料和方法作了部分改动，取得了良好的效果。
- 吴红权
- 关键词：教学实验《生物》
- 中国青少年体育健康促进的理论溯源与框架构建被引量：174
- 2014年
- 通过梳理国内、外青少年健康促进理论与实践的历史发展,总结出青少年健康促进的两次重要转向:由早期疾病诊疗的辅助手段转向提倡积极健康的生活方式,由制定健康公共政策的理论探索转向推动行动计划的实践实施。国外青少年体育健康促进的成功范例有:"总统挑战杯"、"动起来"、"5-2-1-0计划"、健康公民计划、体育振兴基本计划、体育创新计划、健康改造计划、"塑造全新的你"、"运动是良药"、欧洲健康促进学校网络计划以及"传递的足球"等。这些优秀的体育健康促进行动计划具有非政府组织积极参与、促进对象全面覆盖和区域发展不平衡等特点。我国青少年体育健康促进的推广和实施主要体现在健康促进学校的实施与推广、国家宏观政策的推动和多元联动机制的探索等几个方面。通过分析国内、外青少年体育健康促进的发展规律和内在价值基础,结合我国实际情况,尝试提出包含身体干预、心理调试和营养膳食的多维发展格局,学校、家庭、社区联动的多维发展策略和基于现代信息技术的监测、评价、管理等多维监管机制的中国青少年健康促进框架体系,从而推动以积极生活方式为核心的具有中国特色的体育健康促进理论与实践的全面发展。
- 汪晓赞郭强金燕李有强吴红权季浏
- 关键词：青少年体育健康促进
- 用音乐优化古典诗词教学
- 2010年
- 由于历史和地域的原因，内地西藏班学生对汉语言的学习存在一定的障碍，特别是对古典诗词的学习，兴趣不大，甚至有抵触情绪。而学习古典诗词，对激发学生的爱国热情、陶冶情操、丰富思想、提高素养有着十分重要的作用。如何才能唤起学生学习古典诗词的兴趣呢？笔者通过几年的教学实践，认为利用音乐，充分调动学生的各种感官，引导他们展开丰富的联想和想象，能够达到理解诗词的思想感情、提高学生的语文素养的目的。
- 吴红权
- 关键词：古典诗词教学音乐西藏班学生抵触情绪爱国热情陶冶情操
- 学校体育的挑战与青少年健康促进——中华人民共和国第十二届学生运动会科学论文报告会论文综述(摘登)被引量：2
- 2014年
- 中华人民共和国第十二届学生运动会科学论文报告会于2014年7月26-28日在上海市举行。本届科报会体现了＂突出教育特色,讲求综合效益＂的原则。具有以下几个特点：一是注意回应问题。问题是时代的声音,当前学校体育在改革与发展中遇到一系列问题,大多数的论文选题都针对当前加强学校体育要解决的问题,提出了很好的解决问题的理念、策略和方法。二是尊重科研规律。
- 吴红权尹志华郭强
- 关键词：科学论文报告会
