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吴勇刚

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:西北师范大学教育技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇整合环境
  • 2篇莲叶
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇LAMS
  • 2篇MOODLE
  • 1篇大学生
  • 1篇地震
  • 1篇学习活动设计
  • 1篇研究方法
  • 1篇远程教育
  • 1篇震中
  • 1篇网络素养
  • 1篇现代远程
  • 1篇现代远程教育
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇教材分析
  • 1篇教学交互
  • 1篇教学设计

机构

  • 5篇西北师范大学

作者

  • 5篇吴勇刚
  • 2篇郭炯
  • 2篇金彦红
  • 2篇张超
  • 1篇肖刚

传媒

  • 2篇软件导刊
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 3篇2012
  • 2篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
现代远程教育中教学交互的研究综述被引量:4
2011年
交互式教学活动的有效开展是提高远程教育质量的关键因素之一,同时更是促进学习者深层学习的发生、理解能力的提高和交流技能的发展的必由之路。因此,研究现代远程教育中的教学交互就显得非常有意义。对国内外远程教学交互的研究做了综述,并提出教学实践中存在的问题,以期促进远程教学交互研究的进一步发展。
张超吴勇刚
关键词:现代远程教育教学交互研究方法
教育信息化基础设施建设与应用现状调查研究——以通渭县马营镇普通小学为例被引量:1
2011年
以问卷调查的方式,分析了甘肃省通渭县马营镇普通小学教师应用教育信息化基础设施的现状。分析表明,该镇小学教育信息化硬件设施利用率低,现代教育技术的管理水平滞后,软件资源建设进展缓慢,教师信息技术应用能力不强,教师培训效果不明显。针对这种现状,尝试提出了一些相应的建议和对策。
吴勇刚肖刚张超
关键词:教育信息化
片片莲叶,托起人间真爱——Moodle和Lams整合环境下的《莲叶青青》教学设计
2012年
教材分析 《莲叶青青》是苏教版《语文》四年级(下)第五单元第17课的内容,讲的是作者回忆祖母十分喜爱荷叶,却把荷叶剪下来送给别人孩子治疮的事。赞美了祖母为人善良、关爱他人的高尚品质,表达了作者对祖母深深的怀念之情。
吴勇刚郭炯金彦红
关键词:MOODLE莲叶教学设计教材分析
片片莲叶 托起人间真爱——Moodle和Lams整合环境下的《莲叶青青》学习活动设计
2012年
一、教学分析 (一)教学内容分析 《莲叶青青》是苏教版语文4年级(下)第5单元第17课的内容。本单元课文围绕“爱是人世间伟大而真挚的情感”这个主题展开,包括三篇精读课文《莲叶青青》、《萧山杨梅》、《地震中的父与子》,一篇略读课文《母亲的呼唤》和一个《语文百花园》。通过这五篇课文的学习,让四年级的学生们充分理解并感受爱的伟大与恒久,让人间大爱汇成涓涓细流润泽他们幼小的心田,启迪他们茁壮成长。
吴勇刚郭炯金彦红
关键词:MOODLELAMS《地震中的父与子》
大学生网络素养与网络学习方式现状分析及提升和优化策略研究——以甘肃省高校为例
人类进入信息时代,互联网深刻改变了人们的日常生活,利用网络进行学习已成为信息时代人类获取知识和培养能力的一种新的趋势,是实现终身化学习的理想途径。高校大学生是一个与时俱进并能迅速接受新知的年轻群体,但是,传统的学习方式在...
吴勇刚
关键词:大学生网络素养
文献传递
共1页<1>
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