吴利平 作品数:58 被引量:337 H指数:12 供职机构: 重庆医科大学附属儿童医院 更多>> 发文基金: 国家临床重点专科建设项目 重庆市科委基金 重庆市软科学计划项目 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 电子电信 社会学 更多>>
低负压间断吸痰减轻患儿呼吸道黏膜损伤 被引量:11 2010年 目的探讨低负压间断吸痰对减少患儿呼吸道黏膜机械性损伤的效果。方法将100例需吸痰的患儿随机分为对照组和实验组各50例。对照组采用常规方法吸痰;实验组采用低负压间断吸痰法,即开始吸痰的负压根据患儿年龄及痰液黏稠度设置为13.3~20.0kPa,吸患儿呼吸道深部痰液时调低负压,吸痰过程中听患儿痰鸣音判断吸痰效果及更换导管时间断吸痰。结果实验组吸痰过程中血氧饱和度较对照组稳定,出血发生率显著降低,家长满意度显著提高(P<0.05,P<0.01)。结论低负压间断吸痰可维持较好的血氧饱和度,减少对呼吸道黏膜的机械性损伤。 唐华 曾利 吴利平关键词:肺炎 吸痰 低负压 血氧饱和度 出血 Braden-Q儿童压疮评估量表高危临界值的研究 被引量:11 2016年 目的:评价和确定Braden-Q儿童压疮评估量表用于诊断住院患儿压疮高风险的最佳临界值。方法:对2014年1至6月在我院住院且Braden-Q量表≤24分的372例患者进行住院期间压疮发生情况追踪分析,采用灵敏度、特异度、阳性预测值、阴性预测值、约登指数和受试者工作特征曲线(receiver operating characteristic,ROC)确定和评价Braden-Q量表诊断压疮高度危险的临界值。结果:372例研究对象中有37.73%的患者Braden-Q评分≤16分(最低11分),72.27%的患者Braden-Q评分17~24分;共发生院内压疮21例,其分值主要集中在13~16分。当Braden-Q量表诊断压疮高危的临界值为16分时,其预测压疮危险的灵敏度为0.826,特异度为0.759,阳性预测值为0.185,阴性预测值为0.985,约登指数(0.585)较其他临界值更大,Braden-Q量表ROC曲线下面积(area under curve,AUC)为0.923。结论:Braden-Q量表16分是诊断儿童压疮高度危险的最佳临界值,能够很好地预测儿童发生压疮的风险,具有较高的诊断价值。 李双子 李平 郑显兰 吴利平 彭英关键词:压疮 120例住院患儿跌倒原因分析及对策探讨 被引量:15 2017年 目的分析住院患儿跌倒发生的原因和特点,探讨减少住院患儿发生跌倒的对策。方法回顾120例住院患儿跌倒事件,分析患儿跌倒的特点及原因。结果 120例跌倒患儿中,男孩多于女孩,以0~4岁为主,主要发生在每日1601~2000;跌倒后52.50%的患儿发生不同程度伤害。跌倒的主要原因有患儿、家长、设备、环境以及其他因素。结论住院患儿跌倒与患儿自身特点以及有效的安全行为管理紧密相关,建议在住院患儿预防跌倒的安全管理中重视4岁以下、男孩及重点时段的跌倒管理,提高家长的安全意识,建立防跌倒的医院安全文化等。 李双子 张萍 吴利平 张妮 陈文劲 王黎关键词:患儿 跌倒 护理管理 糖尿病患者胰岛素注射和自我监测恐惧量表的汉化及其在1型糖尿病患儿中的信度效度检验 被引量:2 2022年 目的 :汉化糖尿病患者胰岛素注射和自我监测恐惧量表(Diabetes Fear of Injecting and Selftesting Questionnaire,D-FISQ)并在1型糖尿病患儿中进行信度、效度检验。方法 :采用Brislin翻译模型对量表进行双向翻译、回译和文化调试,形成中文版D-FISQ。采用便利抽样法对196例1型糖尿病患儿进行问卷调查,评价量表的信度和效度。结果 :中文版D-FISQ包含自我监测恐惧量表(Fear of Self-Testing,FST)和胰岛素注射恐惧量表(Fear of Insulin Injecting,FSI)两个分量表,探索性因子分析两个分量表均提取4个公因子,FST累计方差贡献率为61.769%,FSI累计方差贡献率为62.812%。总量表Cronbach’s α系数为0.911,内容效度指数为0.96;FST Cronbach’s α系数为0.802、重测信度为0.831,FSI Cronbach’s α系数为0.833、重测信度为0.833。结论 :中文版D-FISQ具有良好的信度和效度,可作为评估1型糖尿病患儿胰岛素注射和自我监测恐惧的工具。 刘晓琴 吴利平 陈利平 林琴 杨琴关键词:胰岛素注射 血糖监测 恐惧 护理本科生时间管理与自主学习现状调查 被引量:1 2021年 目的调查护理本科生的时间管理与自主学习状态,探索二者之间的联系及影响因素。方法2020年3月,以一般资料调查表、青少年时间管理倾向量表、大学本科生自主性学习状态问卷为工具对重庆某医科大学护理学院护理本科生873人进行调查。用SPSS 22.0对数据进行整理分析。采用独立样本t检验、单因素方差分析、pearson相关分析、多元逐步回归分析等方法进行进一步分析。结果护生时间管理倾向总分为(153.58±18.62)分,自主学习状态总分为(81.73±14.11)分。年级、是否担任学生干部、是否自愿报考护理专业以及是否考研对时间管理倾向得分及自主学习状态得分有影响。时间管理倾向得分与自主学习状态得分呈显著正相关(P<0.01)。多元逐步回归分析结果显示时间价值感、时间监控观、时间效能感进入回归方程(R^(2)=0.353,调整后R^(2)=0.351,F=153.073,P<0.01)。结论该校本科护生时间管理倾向与自主性学习处于中等偏上水平,时间管理倾向各维度对自主学习状态有一定预测作用。加强护理本科生时间管理能力培养,可改善其自主学习状态。 陈利平 吴利平 吴玉洁 王燕关键词:时间管理 护生 1型糖尿病患儿主要照顾者CHO饮食健康教育现状及需求调查 2024年 目的调查1型糖尿病(T1DM)患儿主要照顾者碳水化合物计数法(CHO)饮食健康教育现状及需求,为进一步提高T1DM患儿饮食管理水平提供参考。方法采用便利抽样法,于2022年8—10月对重庆医科大学附属儿童医院的318名T1DM患儿主要照顾者进行问卷调查。采用自行设计的问卷进行调查。统计学方法包括t检验、单因素方差分析,单因素中P<0.05的变量纳入多重线性回归模型。结果共调查318名主要照顾者,孩子年龄以7~12岁为主,占42.8%;孩子性别以女性为主,占50.3%;长期居住地以农村为主,占60.4%;首诊糖尿病患儿占75.8%;饮食管理方法采用CHO占22.3%;费用支付以自费为主,占54.4%。本调查结果显示248名(78.0%)调查对象知晓CHO,知晓途径:医务人员206名(83.1%)、相关健康教育手册及书籍110名(44.4%)、网络媒体宣传53名(21.4%)、家属或病友及周围人46名(18.5%)。210名(66.0%)主要照顾者接受过CHO饮食健康教育。210名调查对象CHO饮食知信行总分为(29.62±3.97)分,其中知识得分(1.78±1.31)分,信念得分(12.90±1.73)分,行为得分(14.95±2.67)分。单因素分析结果显示:糖化血红蛋白、主要照顾者不同的调查对象,CHO饮食知信行总分和各维度得分差异均具有统计学意义(P<0.05);患病时长不同的调查对象知识得分差异具有统计学意义(P<0.05);饮食管理方法不同的调查对象,知信行总分及知识维度得分差异具有统计学意义(P<0.05)。多重线性回归分析结果显示,糖化血红蛋白、主要照顾者是调查对象CHO饮食知信行得分的影响因素(P<0.05)。结论T1DM患儿主要照顾者对CHO的认知不足,但认可度及实践意愿较强;患儿糖化血红蛋白<7.5%、主要照顾者为父母的调查对象,CHO饮食知信行水平较高;主要照顾者在掌握CHO方面存在计算过程繁琐复杂、实操难度大、理解能力受限等困难,科室管理者应根据主要照顾者相关CHO饮食健康教育需求,在糖 刘静 吴利平 陈利平 刘晓琴 代红梅 陈海燕关键词:1型糖尿病 主要照顾者 健康教育 个案管理在糖尿病患者管理中的应用现状及展望 2020年 糖尿病具有治疗时间长、医疗费用高、身心负性症状多且明显等特点,易导致患者及其照护者的生存质量严重下降。因此,建立以患者及其家庭为中心的个性化管理模式是发展糖尿病照护的必由之路。通过查阅大量文献发现,发达国家及我国台湾地区糖尿病个案管理成效显著,相较之下,我国大陆尚未建立相关个案管理制度,个案管理师缺乏,成效评价指标不完善。在今后的研究与实践中,应当深入讨论如何构建适合我国国情的糖尿病个案管理模式,如何培养个案管理师,如何实现个案管理跨专业、跨机构工作并充分整合优势资源等问题。 王燕 吴利平关键词:个案管理 糖尿病 患者管理 31个省份儿童糖尿病个案管理现状调查 被引量:10 2020年 目的调查31个省份儿童糖尿病个案管理的现状,为构建儿童糖尿病个案管理照护模式提供参考。方法采用便利抽样法,于2019年5月16日—31日采用自行设计的问卷对31个省份89所医院的护理管理者及糖尿病护士进行调查。结果共调查28所儿童专科医院、49所综合医院和12所妇幼保健院,其中23所医院已开展儿童糖尿病个案管理,开展率为25.84%;参与调查的178名研究对象中仅有124名(69.66%)知晓个案管理;儿童专科医院及三级医院儿童糖尿病个案管理的开展率优于非儿童专科医院和二级医院;未开展儿童糖尿病个案管理的前3大原因依次为:相关医护人员对个案管理模式缺乏了解、未形成完善的运行机制、医护人员缺乏。结论国内医院的儿童糖尿病个案管理开展率低,有必要发挥儿童专科医院和三级医院的优势,建立规范统一的工作流程及成效评价指标体系,进而为糖尿病患儿提供更加优质、规范、科学的服务。 王燕 吴利平 林琴 盛微 吴玉洁关键词:儿童 个案管理 儿科护理学 儿童早期预警评分(PEWS)在儿科呼吸病房次级监护室的应用 吴利平 郭蓉 袁小平工作坊在护理教育中的应用现状 被引量:30 2018年 该文通过分析工作坊的起源、发展及特征,总结工作坊在护理学课程教学、护理临床实习培训、临床护理人员职业培训、临床患者健康教育中的应用现状,工作坊教学形式可使学生在互动、讨论、分享的环境下,提升自主学习能力,获得相关理论知识及护理技能,具有独特的教育优势。 王燕 吴利平关键词:工作坊 在职培训 健康教育