吴义春
- 作品数：47 被引量：128H指数：6
- 供职机构：安徽医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目安徽省自然科学研究项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 基于Web的医学高等专科学校形态学实验教学改革实践与成效被引量：4
- 2012年
- 目的探讨基于web的医学高等专科学校形态学实验教学改革并评价其效果。方法构建形态学实验网络辅助教学平台与实验室开放管理平台,选取程度相当的4个平行班级分别作为实验班和对照班,实验班的形态学课程的实验教学采用传统教学和网络辅助教学与实验室开放管理,对照班的采用传统教学。结果 1)成功构建了形态学实验网络辅助教学与实验室开放管理平台;2)实验班的形态学课程的实验考试成绩均显著优于对照班(P<0.05)。结论基于web的形态学实验教学改革能够显著提高医学高等专科学校形态学课程的实验教学效果。
- 吴义春陈命家姚玉芹
- 关键词：形态学网络教学专科
- 护肝片对纤维化肝组织TGFβ_1I型受体表达的抑制作用被引量：3
- 2005年
- 目的:观察护肝片对中、晚期纤维化肝组织转化生长因子β1I型受体(Tβ1RⅠ)蛋白及其mRNA表达的影响。方法:采用125g/LCCl4诱导的大鼠肝纤维化模型,用免疫组化SP法检测大鼠肝组织Tβ1RⅠ蛋白的表达;用原位杂交检测Tβ1RⅠmRNA的表达。用MetaMorph图像分析系统对Tβ1RⅠ蛋白及mRNA的表达量进行定量分析。结果:①模型复制8周和13周,模型组的肝损伤及其纤维化分级均显著高于正常组(P<0.01),护肝片组的肝损伤及其纤维化分级均轻于模型组。②模型复制8周和13周,模型组Tβ1RⅠ蛋白及mRNA的表达均较正常组显著增多(P<0.01);其蛋白和mRNA的表达相互间均呈显著正相关(P<0.01)。③除13周Tβ1RⅠ蛋白外,护肝片均显著抑制模型复制8周和13周后纤维化肝组织Tβ1RⅠ蛋白及其mRNA的表达(P<0.01)。结论:护肝片可减轻肝组织的损伤及其纤维化程度,它可能在蛋白及mRNA双重水平上抑制TβRⅠ的表达,从而发挥抗肝纤维化作用。
- 吴义春吴强杨雁杨枫陈敏珠刘琛
- 关键词：护肝片原位分子杂交组织芯片
- NF-κB、TGF-β1及其Ⅰ型受体在肝纤维化中的改变及CAE对其影响
- [目的] 探讨中、晚期肝纤维化的病理学改变特点，并探讨活化的肝星状细胞(HSC)、核转录因子(NF-κB)、转化生长因子－β(TGF-β)及其Ⅰ型受体(TβRⅠ)在肝纤维化中的变化及复方黄芪提取物(CAE)对其表达的影响...
- 吴义春
- 文献传递
- 数据挖掘中一种改进的谱组合聚类算法被引量：2
- 2020年
- 组合聚类(EC)是解决数据挖掘问题的关键手段之一,但现有的EC方法较少考虑可能破坏聚类结构的各种噪声,降低了聚类性能。为此,提出一种改进的谱组合聚类(ISEC)方法。将聚类问题建模为输入的多个基本分区(BPs)派生的共协矩阵的图分割问题;ISEC方法学习得到共协矩阵的低秩表示,并在共协矩阵上进行谱聚类,提高聚类性能;最后采用增强拉格朗日乘数法进行优化求解,获得最终的聚类结果。在多个真实数据集上的仿真实验结果表明,ISEC方法的聚类性能优于目前的大多数聚类方法。
- 童绪军吴义春
- CDIO理念下《病理技术》课程整体设计与实施被引量：2
- 2012年
- 《病理技术》课程是医学检验专业-病理技术分流方向的核心课程,为提高学生的职业能力与就业竞争力,全面贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）的文件精神,安徽医学高等专科学校借鉴国外高等工科教育的创新模式-CDIO[1],并将其应用到《病理技术》课程的整体设计与实施中,取得了良好的效果。
- 吴义春
- 关键词：病理技术核心课程医学检验专业就业竞争力
- 学案导学在专科护理病理学教学中的应用
- 2015年
- 高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型具有不可替代的作用,改变教学方法、提高教学质量成为高等职业教育的关键环节。以安徽医专护理专业病理学教学为例,探索学案导学教学的可行性,完善考评体系,提高了学生成绩,为学生职业发展和继续学习打造了基础。
- 潘献柱谢琳琳吴义春陈命家
- 关键词：高等职业教育学案导学教学方法
- 多资料整合下的病理标本库建立被引量：4
- 2017年
- 病理学是一门以实验为基础的形态学学科,大体标本是医学生获取病理知识的重要载体。传统标本信息孤立、颜色失真等不足严重影响了病理教学效果。建立多资料整合下的病理标本库能还原标本原色,减少甲醛标本对师生的健康伤害和环境污染,同时,丰富了标本资料,有利于学生系统掌握病理学基本知识,提升了教学效果。
- 潘献柱吴义春汪晓庆谢琳琳
- 关键词：病理学大体标本标本库
- 安徽省农村在岗卫生技术人员专科学历教育网络辅助教学平台建设初探被引量：3
- 2010年
- 本文分析了农村在岗卫生技术人员专科学历教育政策背景和实施状况．介绍了专科学历教育网络辅助教学平台构建的实践，并就在农村在岗卫生技术人员专科学历教育网络教学资源建设、师资队伍建设、调动和提高学员自主学习积极性等关键性问题进行了探讨。
- 陈建中吴义春鲍道林
- 关键词：农村卫生技术人员专科学历教育网络辅助教学
- 病理学网络辅助教学改革的实践与成效被引量：10
- 2014年
- 目的探讨高职高专病理学网络辅助教学改革并评价其效果。方法构建病理学网络辅助教学平台,选取4个程度相当的平行班级,随机分成实验班和对照班,对照班采用传统教学,实验班采用传统教学和网络辅助教学。结果①成功构建了病理学网络辅助教学平台;②实验班的病理学理论与实验考试成绩均显著优于对照班(P<0.05)。结论病理学网络辅助教学改革能显著提高病理学教学效果。
- 吴义春陈命家童绪军张薇潘献柱汪晓庆谢琳琳
- 关键词：病理学网络教学改革高职高专
- 医学高等专科学校病理学实验网络辅助教学的实践与评价被引量：4
- 2007年
- 目的对医学高等专科学校病理学实验课程实行网络辅助教学并评价其效果。方法利用本课题组构建的形态学素材库的素材制作病理学实验教学的多媒体课件和网页并置于校园网上。选取程度相当的4个平行班级分别作为对照班和实验班,对照班的病理学实验教学采用传统教学方法进行,实验班采用传统教学和网络辅助教学。结果①成功构建了病理学实验课程网络辅助教学平台;②实验班学生的病理学实验课程考试成绩明显优于对照班学生（P〈0.05）。结论病理学实验课程网络辅助教学能够显著提高医学高等专科学校病理学实验课程的教学效果。
- 吴义春张源陈命家张薇谢琳琳汪晓庆
- 关键词：病理实验网络辅助教学专科
