吕晓萍
- 作品数：2 被引量：15H指数：2
- 供职机构：浙江师范大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：安徽省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 大学生择业效能感量表的编制被引量：6
- 2011年
- 目的编制大学生择业效能感量表。方法通过访谈和开放式量表等方法,编制了大学生择业效能感量表,并对其进行探索性因素分析和验证性因素分析。结果 1探索性因素分析显示：大学生的择业效能感由4个维度组成：自我评价、就业应对效能、自我了解和信息收集效能;2验证性因素分析表明4个因素与构想模型拟合较好（χ2/df=1.812,NFI=0.971,IFI=0.987,TLI=0.984,CFI=0.987,RMSEA=0.063）;3量表的内部一致性系数为0.939,各维度的内部一致性系数为0.780~0.865。结论本量表具有良好的信度和效度,可作为测评大学生择业效能感的工具。
- 吕晓萍张玉
- 关键词：大学生择业效能感验证性因素分析
- 初中生学业情绪相关因素分析被引量：9
- 2011年
- 目的探讨影响初中生学业情绪的因素。方法采用学业情绪量表对1350名初中生进行测查。结果①初中生在积极低唤醒、消极高唤醒和消极低唤醒上年级差异显著(F=3.80,P<0.05;F=5.36,P<0.01;F=6.55,P<0.001);②非独生子女在消极低唤醒上显著高于独生子女(t=1.51,P<0.001),单亲家庭的初中生积极高唤醒显著低于非单亲家庭的初中生(t=2.28,P<0.05);③父母受教育程度不同初中生学业情绪差异显著(P<0.001);④不同家庭经济收入的初中生在积极高唤醒、积极低唤醒和消极高唤醒上差异显著(F=8.38,P<0.001;F=3.33,P<0.05;F=6.67,P<0.001)。⑤回归分析显示父亲学历、母亲学历、家庭收入、年级是预测初中生学业情绪的重要因子。结论年级、父母受教育程度及家庭人均月收入能够预测初中生学业情绪。
- 张玉何成森吕晓萍
- 关键词：初中生学业情绪
